排序方式： 共有46条查询结果，搜索用时 15 毫秒
21.
知识不能简单地作为一个客观的“事实”领域加以对待,无论是课程知识的选择、组织还是课程的实施和教学都具有明显的意识形态特征,完全客观公正、不偏不倚地传递“价值中立”的知识是难以实现的教育鸟托邦。正确对待课程知识的意识形态特征与客观性是课程编制与实施值得关注的问题。 相似文献
22.
23.
从赫尔巴特创立传统学校教育体系以来,心理学作为教育教学实践和改革的核心理论基础之一的地位日益巩固.以人为出发点,以人与社会的发展为核心,以培养现代素质的人为目的的现代教育,离不开现代心理学及其普及、发展.改革开放以来,我国教育教学改革在经济社会文化迅猛发展的推动下,在全世界范围内教育教学改革浪潮的冲击下,从局部到整体,从表层到深层,取得了举世瞩目的成就,特别是在《中国教育改革与发展纲要》和《中共中央、国务院关于加快科技进步的决定》发布以后,在“科教兴国”战略决策指导下,素质教育的基本目标更呼唤着现代心理学在教育教学实践和改革中充分发挥作用. 相似文献
24.
谷氨酰胺是人体内非常重要的条件性必需氨基酸,其补充对于机体的运动能力有着重要的影响。采用文献综述法,论述了谷氨酰胺的代谢特点及其生理作用、运动对血浆谷氨酰胺的影响及其机制、外源性补充谷氨酰胺对提高运动能力的影响的问题,为研究谷氨酰胺在运动中的应用提供参考。 相似文献
25.
【热点概括】
主题词：多元格局 科学精神
一、五大特点开道
1．阅读材料的选取涉及面广，视角宽泛。所考查的科技作品大多是最新的科技发明、自然生态、人类环境等方面的内容，如环境保护、能源开发与利用、太空探索等等。选文注重材料的整体性、时代性、知识性和趣味性。 相似文献
26.
27.
活动学习的产生与发展源远流长,其基本思想与实践探索无论在外国还是中国均一直延绵不断。在与接受学习的长期对峙中,活动学习缓慢发展,曲折行进。纵观活动学习的历史可以看出,活动学习的概念模糊不清,有待明确界定,活动学习的层次与地位游移不定,有待辨析澄清。活动学习的研究对于推进新课程的实施,转变学生的学习方式,培养学生的实践能力和创新能力具有十分重要的时代意义。 相似文献
28.
采用文献资料法、数理统计法及综合分析法,对我国运动员在雅典奥运会中所获得的32枚金牌的分布情况进行统计分析,旨在为加强我国奥运会项目的发展、制定新的“奥运争光计划”提供依据和对策,使我国在2008年北京奥运会上创造出更优异的成绩,夺取更多的金牌。 相似文献
29.
30.