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作业是教学过程中不可或缺的环节,是课堂教学的自然延续和重要补充。本文通过对传统作业设计的反思,依据新课程标准理念,从英语语言的积累、不同层次学生的分层作业及提高学生的合作探究能力等方面进行一些探索和尝试,目的是激发学生的学习热情和兴趣,提高学生的学习能力和创新合作意识。 相似文献
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苏童是少数几个尤其擅长写女性的男性作家。他对女性的心理描写和细节把握都处理得恰到好处,非常自然。他笔下的女性一改过往的温柔善良、知书达理,相反的,大多都阴暗猥琐、粗俗野蛮、善于妒忌,非常具有特色,成为中国当代女性小说的独有景观。苏童的几个从女性视角描写的女主人公具有很多的共同特征,他将这些女性称为“颂莲”式女性。 相似文献
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王艳芳 《中国科教创新导刊》2010,(24):183-183
＂人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之说趋异也。＂这是司马迁写给好友任安的一封信,这封信既向好友表达了自己的心曲,也阐述了其生死观。那么,司马迁的生死观有哪几方面的内涵呢？在《史记》中如何表现的？本文从下面的几个方面解读司马迁的生死观。 相似文献
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新闻语篇常含蓄地反映意识形态,从批评话语分析角度出发,以系统功能语言学为分析工具,解读分析《纽约时报》、《中国日报》对于鹤岗矿难事件的报道,可以揭示不同新闻语篇背后权力、意识形态之间的差异。 相似文献
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培养学生聆听音乐的良好习惯很重要,现在我常告诉孩子们要学会安静地听音乐,只有这样,他们审美想象的翅膀才能张开,音乐才能进入心灵。才能与心灵的体验浑然一体,审美体验才能有效果。新课标中也明确地指出“要坚持以音乐为本,倡导完整而充分的聆听, 相似文献
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学校、家庭是学生成长的共同体。共同承担着教育责任,共同承担着学生健康生活、快乐学习和幸福成长之责,共同担当引导崇尚真善美之重任。只有发挥其协同作用,才能更加有效地促进学生全面健康地发展。未来的教育,一定是学校教育和家庭教育的完美融合。多年来,山东省威海市环翠区就积极践行让全区每一位学生都能享受阳光公平的优质教育的教育理念,旨在通过学 相似文献
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小学的孩子上课好动,还没有养成良好的音乐课堂学习习惯。如,欣赏时不能安静地听音乐,歌唱表演时不会唱歌词或大声喊叫,创编活动时,不会与其他同伴密切合作……这些现象普遍存在,因此,小学音乐课堂良好学习习惯养成的研究非常迫切,亟需以此提高音乐课堂的教学质量,让孩子能更好地学习音乐。音乐老师要在教学过程中不断地启迪、激励、唤醒、感染和净化学生,让他们的人格得到更 相似文献
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