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梁春阁王蕾 《新疆职业教育研究》2011,(1):39-42
目前,建筑设计技术专业伴随着社会经济发展的需要成为热门专业,在高职院校,针对此专业,逐步树立教育教学主体的"双主体"观念,实行开放式的教学体系,改革教学理念,制定教学计划,变更教学方法和教学模式,建设师资队伍,从而健全高职人才培养的创新机制。 相似文献
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试析我国图书情报学专业网站的建设 总被引：4，自引：1，他引：4
首先界定图书情报专业网站的概念,指出其发展的意义,重点介绍分析我国图书情报学专业网站建设的现状,通过对6个主要网站的分析评价,指出发展的优缺所在,在此基础上提出今后我国图书情报专业网站发展的趋势及对策。 相似文献
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当下,越来越多的人喜欢在不同的短视频平台浏览或发布短视频,一些用户甚至达到一种痴迷的状态.用户在短视频呈现形式、内容等方面的消费偏好,以及用户的使用动机,均隐藏着复杂的心理,体现出需求满足、猎奇、自我认同、跟风从众等多元社会心态.短视频平台与用户之间也是一种相互影响的关系,平台的推送设置影响着用户的选择,用户的需求也驱... 相似文献
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新年伊始,１月１９日,汕头市委、市政府召开了一次规模空前的全市教育工作会议。来自市属８个区县（市）的党委、政府的正职领导全部到会,市属４０多个部、委、局的领导也出席会议。３００多名代表云集汕头市委礼堂,共商汕头市跨世纪教育发展大计。省教育厅厅长江海燕参加会议并讲话,汕头市委书记庄礼祥、市长周日方、副市长王芸分别在会上讲话。 本次大会将揭开汕头市新世纪教育发展的新篇章。会议推出了几项重大举措── 巩固“普九”,积极实施普及高中教育,进一步巩固“普九”成果,于２００２年全市全面完成薄弱学校的改造任务,… 相似文献
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全面提高教育质量已成为我国教育改革与发展的核心任务,而这有赖于国家教育质量保障体系的建立和完善,其中,最为重要的是科学地进行多维度学生学业水平进步和学校、学区学业质量提高的评价。借鉴国际先进的教育评价项目PISA的评价理念和技术,健全和完善现有的大规模教育考试,使其内涵更充实、信息更丰富、评价更有意义。在此基础上,拓展教育质量评价关注的范畴,整合现有的大规模考试以构建考试评价体系,通过建立纵向的同一能力量表来实施多维度增值评价,使育人为本的发展性评价落在实处。同时,研究和开发非考试手段的评价方法,运用心理量表和问卷调查等手段对学科能力以外的素质进行评价,提供量化指标,辅助教育教学改革的科学实施。 相似文献