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101.
程红 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(4):80-81
词是诗的一种形式。它产生于唐初,盛于北宋。最初,词是由民间曲子词发展起来的,它是和着音乐填词的一种文学样式。最初只有教坊的专门填词人才写这类被文人看不起的“俗流”。不久,这种民族风味浓郁的新样式就为群众喜闻乐见。到中唐和晚唐之交时,诗人们才大胆起来,开始了词的创作,刘禹锡便是首开先河的一位。 相似文献
102.
103.
大数学家克莱因认为:数学是人类最高超的智力成就,也是人类心灵最独特的创作。音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。但在日常教学中,数学演变成一门只有数字和符号的学科,学生的作业只有对和错之分。在大红的√和×之中,只看到学生对数学知识的甄别,看不到学生的心路历程,数学的人文价值和数学的美得不到充分展示。 相似文献
104.
105.
106.
107.
采用文献资料,访谈与实地考察等研究方法,对支持湘鄂渝黔边区体育旅游产业开发的社会环境进行深入分析。目的是为了充分挖掘自身社会环境优势,从而推动该区域体育旅游产业可持续发展。研究结果表明：国家与地方政府的政策与导向、旅游业的良好发展、浓郁的民族文化、消费文化的转型和该区域和谐的社会均为湘鄂渝黔边区体育旅游产业的开发提供了良好的社会支持环境。 相似文献
108.
程红 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2016,35(5):135-137
民国时期新闻学术刊物《新闻学季刊》总结外国新闻史研究的基本特色:初期的简单借鉴、中期本土化的创新思考以及成熟期的百家争鸣,推动了民国新闻学术研究。 相似文献
109.
110.
"法学教育目标"问题在法学教育领域一直备受争议。作为基础性问题它不仅影响法学教育改革的走向,甚至决定法学教育改革的成败。但是当下法学教育改革的话题绝大多数是在法学家的关注与推动下展开的,关于"法学教育目标问题"的研讨,普遍存在教育学属性研究的缺位问题。法学教育学的学科属性决定了对法学教育目标问题的研究不应脱离对教育学中教育目标论的相关研究。大学阶段法学教育的目标设定应扭转过分强调素质教育的现状,在坚持素质教育为主要导向的前提下,向职业教育适度倾斜。 相似文献