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3.
一、正确引导,培养学生的观察能力生物是一门自然科学,教师应创设教学情景,设置问题,正确引导,培养和训练学生的观察能力。生物教学中涉及不少生活现象和观察性实验。教师从生活入手,恰当引导学生发现、观察生活中的生物现象是十分重要的。二、指导阅读,培养自学能力自学能力是学生智能发展的基础,是学生获得知识的必要条件。丰富的生物学知识,光靠课程传授是远远不够的,必须让学生具备良好的自学能力,才能广泛地猎取知识。教师一开始就要给予正确的引导,教给正确的自学方法。在指导阅读时,主要从如何科学安排时间,归纳知识结构,抓住重点给… 相似文献
4.
“政治无道德”的理论是马基雅维里政治思想的主要内容。马氏的非道德政治观产生于意大利面临的危难之中，他根据人性恶的理论基础提出政治的目的不是道德的良善，而是统治者卓有成效的统治。并因此认为君主个人的道德品质微不足道，为达到目的可以不择手段。对马基雅维里本人及其理论引起的争议一直延续到今天． 相似文献
5.
<正>中国素有"礼仪之邦"的美誉,礼仪文化源远流长,这在古代和现代汉语礼貌语言中都有着丰富的体现。敬谦语是汉语礼貌语言中极具特色、极具表现力的一个词群,它们的出现和应用有着悠久的历史,明清时期,敬谦语进入鼎盛时期,数量庞大,使用频繁。现代学术界对敬谦语的研究尽管已经积累了相当数量的成果,但在系统性、发展性等方面尚有许多欠缺。刘宏丽博士借鉴了国内外的诸多研究成果,在断代的基础上对明清敬谦语进行了语言学、文化学、历史学等方面的多维思考,主持完成了山东省社会科学规划研究项 相似文献
6.
主要分析<从文自传>在故事讲述内容和方式上的独特性,意在说明这种独特性是作者展示一种别样人生的需要,即通过自传进行一次有意识地打形塑体,从而获得一定的话语权利和相应的言说空间. 相似文献
7.
发展现代林业与建设生态文明 总被引：1，自引：0，他引：1
党的十七大作出建设生态文明的重大战略决策，提出到2020年使我国成为生态良好的国家。林业作为生态建设的主体。在生态文明建设中肩负着重大责任、承担着光荣使命。深刻理解生态文明的发展历程和基本内涵，充分认识新时期林业的地位和作用、形势和任务，大力发展现代林业．这是推进生态文明建设的重要基础。 相似文献
8.
介绍在Word 2007环境中利用窗口拆分、搜索、排序和宏编程功能核对文中参考文献一致性、规范文后参考文献表著录用符号和检出重复文献的方法,以提高编辑编修稿件中参考文献的工作效率. 相似文献
9.
贵刊于2004年第8期上半月第10页刊登的“让学生在探究中获取知识———‘环形磁铁’的磁场问题的探究”一文(以下简称“原文”),笔者拜读之后疑窦丛生,深入研究之后得出了与原文不同的观点,本文旨在与原作者商榷,与广大同仁共同探讨。“原文”的实验现象和结论如图1、图2所示。笔者认为,上述实验现象和实验结论与常用的环形磁铁极不相符。现将自己的探究现象和结论记录如下:1磁场大致分布的判断按图3中(a)图所示,把环形磁铁放在玻璃板下,然后将铁屑均匀地撒到玻璃板上,轻敲玻璃板后,没有得到“原文”中图1所得到的磁场分布图,看到的是铁屑像… 相似文献
10.
以写作课案例教学为切入点,让学生运用探究式学习方法进行案例解读和探究.经过小组合作学习,学生们在自己的知识、兴趣与经验背景基础上,以个性化方式来建构案例本身的意义和内涵,因此,探究式学习有利于学生主动建构知识,有利于学生主体性的全面发展. 相似文献