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31.
完整的大众传播活动,活跃着两个主体的思维和行为。从传的方面看,新闻工作者依据自己的价值观念和标准,选取某些事实并将其撰为新闻告知受众,无疑,新闻工作者是行为主体。从受的方面看,受众也不是消极的新闻接受者,不是传者给什么,他们就接受什么,相反,受众也依据自己的需要和价值观念对传者提供的新闻进行评价和判断,他们仅仅选取那些在他们看来是可信和可用的新闻,只有这一部分新闻才可能对受众的行为产生 相似文献
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新闻是新近发生的事实的报道。是不是实事求是地报道了事物的本来面目?有没有附加外来的成份?是区分新闻和非新闻的试金石。真实性,是新闻的第一特征即本质特征。坚持真实报道,是对新闻工作者最基本的要求。维护真实性,反对假报道,是新闻伦理的首要内容。刘少奇同志就对我们提出过这样的要求:“。你们的笔,是人民的笔,你们是党和人民的耳目喉舌。你们不能采取轻率的、哗众取宠的、‘客里空’式的态度,而应当采取负贺的、谨慎的、严肃的态度去做工作。”(《刘少奇选集》上卷,第404页) 近几年的新闻改革实践中,提出了新闻可信性这个观念。其实,只有真实的新闻才是可信的新闻,马克思就说过, “人民相信的只是真正存在的东西。”(《马克思恩格斯全集》第1卷,第236页)可见,可信性可以说是真实性的代名词,至少,真实性也是可信性的核心内容。新闻传播活动 相似文献
33.
舆论监督是马克思主义政治学说、新闻学说中的一个重要内容。利用新闻传媒进行舆论斗争和舆论监督,揭露和驳斥敌对阶级和各种机会主义派别的种种倒行 相似文献
34.
党性是阶级性的集中表现,不同阶级的政党有不同的党性。无产阶级政党的党性,是无产阶级阶级性的集中表现。新闻事业的党性,指的是:政党主办或领导的报刊社、电台、电视台、通讯社等新闻机构及新闻从业人员在新闻活动中对本阶级意志的贯彻和体现. 自马克思主义问世以后,只有“觉悟的无产阶 相似文献
35.
本文通过对微传播的产生与发展的观察,界定微传播的定义与概念,通过对微传播内容与载体的分析,总结出微传播的特征,通过对微传播过去一年发展轨迹的扫描,梳理微传播在2014年的发展脉络,并展望微传播未来一年的发展趋势。 相似文献
36.
文章通过分析当前高校法律素质教育存在的问题,提出推进高校法律素质教育改革应践行"生活教育"理念,探讨在高校法律素质教育中践行"生活教育"理念的具体路径。 相似文献
37.
新闻本源于客观存在的千姿百态的事实。事实的实在性,规定和制约着新闻的客观性。所谓事实的实在性,包括两种含义。其一,指的是新闻报道的任何事实,都是在实际生活中曾经发生过、抑或正在发生着的事实,纵然报道即将发生的事变的“预告性新闻”,这“预告”本身,也必须是一种发生过的事实。比如,《北京晚报》1988年12月2日报道:我国洗衣机不久将供过于求。其事实(供过于求)此时此刻并没有发生,但预示这一结局将成为事实的根据却已形成:“据统计,到1987年,我国城镇洗衣机的普及率已经达到了66.77％,再加上今年大约1000万台左右的产 相似文献
38.
在我们的生活中,常常碰到这样的事情: 某城区学校的一名中学生,原为三好学生,学业优良,要求上进,但自从迷上了那些诲淫诲盗的书刊以后,便成天神魂颠倒,学业荒废,最后走上了犯罪的道路。某农家女不幸得了败血症,入院求治要交纳高额医金,消息传开,人们你五十,我一百,几天之内竟然聚集了8000多元,当这些来自各行各业普通群众的钱送到这位农家女面前时,她禁不住潸然泪下。入秋以来,市场上的果菜价格平稳,苹果、梨都 相似文献
39.
40.
《机械制图》是一门既有抽象理论,又有很强实践性的专业基础课程,区别于其他学科。针对中等职业学校《机械制图》教学实际情况,作者结合多年的教学经验,重点对机械制图教学中采用的教学方法和所要遵循的教学原则作了探讨。 相似文献