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271.
为了加快新课程背景下的成绩分析过程,全面提供数据结果,本文提出一种适合于教师个体进行化学教学质量评估的个人系统。首先,评价了传统化学教师个人评估教学质量方法;然后,提出基于马尔可夫链的化学教师个人教学质量评估模型和基于模糊数学的化学测试试卷内容效度模型,对化学教学效果进行有效评估;最后,将以上两种模型应用于化学教师个人评估教学质量案例分析过程中,分析的结果对教师进一步调整教学计划提供了理论依据。案例分析结果表明,该系统能够快速的评估化学教师个人评估教学质量。  相似文献   
272.
运用三次均匀B样条曲线插值法分段构造凸轮曲线,给出任意插值点的三次均匀B样条闭曲线的B特征多边形顶点的反算公式,并导出由三次均匀B样条闭曲线构成的对心直动从动件盘形凸轮轮廓曲线上任一点处的压力角计算公式.  相似文献   
273.
均匀B样条曲面生成及显示软件包的设计   总被引:2,自引:1,他引:1  
以局部参数表示的均匀B样条曲面矩阵为基础,利用空间网格点的矢量坐标及参数增量du和dw在参数平面u和w方向上自动计算相邻曲面上诸点并自动连线,经过透视变换,显示出曲面u和w参数方向的网格透视图;调整特征网格点的位置可改变曲面的形状。该软件包满足工程外形设计用曲面的需要,并且调整透视变换参数可控制该曲面的显示效果。  相似文献   
274.
275.
新时代高校重要决策调研论证工作存在的问题主要有重要决策事项范围界定不明晰,调研论证方法、形式单一,调研论证主体和利益相关者参与不足等。对进一步加强和改进高校重要决策调研论证提出相应措施,旨在提高高校重要决策民主化、科学化和规范化。  相似文献   
276.
运动焦虑的产生及其与运动成绩的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文阐述了焦虑与运动成绩关系的理论假说,分析运动员焦虑产生的原因与特点,从而通过问卷或量表评估、生理变化评估以及行为表现评估对运动员的运动焦虑进行恰当的评价,以此在赛前、赛中及赛后对运动员的焦虑进行调节,使其焦虑水平达到最佳的水平。  相似文献   
277.
美国<锻炼与运动研究季刊>、<探索>和英国的<运动科学杂志>是体育科学领域的3种国际著名综合性期刊.根据美国科学情报所提供的SCI和SSCI数据,运用科学计量学中的共词分析方法及可视化软件CiteSpace,绘制出2005~2009年间3种期刊高频关键词知识图谱,通过对知识图谱的分析,表明国际体育科学的研究前沿主要集中在7大领域,即运动成绩、运动心理、儿童与青少年体育锻炼与健康、运动疲劳、运动恢复、运动生物力学、橄榄球运动损伤.  相似文献   
278.
《洗冤录》在中国古代科技史上具有独特的地位,蕴含丰富的化学知识,其中记载的银针验毒、解砒霜中毒、血色现形等,不仅可以作为课堂教学情境呈现,通过设计问题链等教学手段,培养学生的高阶思维能力和化学学科核心素养,还能作为试题编写的情境素材,多方面、多途径地为教学提供资源。  相似文献   
279.
科技成果评价的理论与方法问题是科学学理论中的重要学术性问题,也是科技管理实践中的关键技术性问题。通过借鉴商业世界中的一种资源配置方式——个性化推荐系统的思想,可以重新认识和更好地理解科技成果评价的本质、内涵和问题。通过比较科技成果评价和推荐系统两种不同的任务,可以发现二者在数据基础、实现步骤、目标任务和发展方向等方面都具有共同性。首先,二者在数据基础上是相似的,都是基于显式或隐式两种性质的反馈数据而实现的量化计算;其次,在实现步骤上是相同的,都需要经过不断优化的赋值和赋权过程才能确保输出结果的科学性;再次,在目标任务上是统一的,科技成果评价主要是“非个性化”的,而推荐系统主要是“个性化”的;最后,在演进方向上是一致的,由于个体智慧的有限性和群体智慧的优势,未来科技成果评价工作将和推荐系统一样,通过个人智慧和群体智慧的双螺旋交互而不断迭代优化。  相似文献   
280.
在互联网时代背景下,流行文化受到了广大群体尤其是中学生群体的争相追捧,这为流行文化融入化学教学创造了契机。介绍了化学流行文化的内涵与外延,阐述了化学流行文化存在的意义,为化学流行文化融入教学提供了可行性,最后对化学流行文化的应用路径进行了探索。  相似文献   
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