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131.
世纪之交的中小学教学从培养学生主体性这一面向未来的教育理念出发.寻求着科学的教学形式与方法,班级教学中的小组教学日益受到广大教师的关注。一、小组教学优势小组教学是班级授课的基本形式之一。它把一个班在一定期限─—几周或一个学期内分为若干个小组.每组或4人(普通分组法或课桌按“田”字型摆放),或6人(课桌按“1”字形摆放),或8人(课桌按“T”字型摆放),由教师提出学习任务,学生在小组中共同完成。小组教学至少有下述三点优势:(一)小组教学为学生提供了自由和谐的学习情境。传统的班级课堂教学,教师站在教室前…  相似文献   
132.
胡明 《宁夏教育》2005,(10):58-58
案例描述 从学生熟悉的人民币开始认数(分别出示人民币5元、10元、20元、50元、100元)。  相似文献   
133.
134.
查全率和查准率测定的主要问题探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡明 《情报科学》1993,14(2):36-39,48
本文根据测定查全率和查准率的实际情况和需要,探讨了测定工作中遇到的几个主要问题,尤其是文献相关性的概念、文献相关性判断不可靠性及其弥补的理论与措施的探讨。  相似文献   
135.
胡明 《编辑之友》1995,(3):64-64
图书成本和定价的估算公式胡明[济南]目前,图书出版的商业性越来越强,印刷成本、图书定价,这些传统上属于编务人员考虑的问题,日益渗入到编辑的思维空间。但目前专业的图书成本核算方法比较复杂,不便于编辑在工作中随时估算。现将其写成数学公式的形式,以便于应用...  相似文献   
136.
本文论述了市场经济条件下高校读者的思想观念和社会环境的发展变化,认为这是导致读者阅读及情报需求内因外因变化的原因,并针对高校科研人员、教师读者的种种变化提出对策。  相似文献   
137.
《中国档案分类法》与《中国档案主题词表》的对立统一规律研究胡明,邓德生分类法与主题法是两大类型检索语言,长期以来互相影响、互相渗透、互相兼容、互相结合,以致实现了分类主题一体化,这是检索语言的发展方向之一。国外对分类主题一体化的研究,不仅作了理论上的...  相似文献   
138.
139.
山东省经贸委培训处副处长胡明:按照"控制总量,突出重点,规范管理,保证质量"的原则,今年以来,山东省进一步加大引进国外智力工作,取得明显成效.在调查研究的基础上,我们围绕国有企业改革与发展、技术改造、技术创新、新产品开发、科技攻关、资源综合利用、高新技术产业化等与经济密切相关的热点、难点问题,积极组织经贸系统各单位、各企业申报技术类、管理类引智项目.  相似文献   
140.
中专语文教学应强化说话能力的培养宿县地区农校胡明近年来我校从贯彻培养应用型人才的教改目标中,认识到中专语文教学必须重视和强化对学生说话能力的培养。我们采取的办法是“课内与课外结合”、“说话和写作结合”、“语文教师和团委班主任配合”,多渠道、全方位为学...  相似文献   
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