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31.
一、请把图分成四份,每份的形状、面积相同.有S、T子母各一个、二、仔细找一找,这两幅画中有几处不同?三、请你安排一条合理的线路,让汽车从箭头 处进去,跑遍所有的空格,然后走出A处。四、你能一笔就画出这条鱼吗?五、图中隐藏着一个五角星. 你能很快把它找出来吗?六、如果把图中凡是两个数字相加等1加勺块面 涂上颜色,那么你就能知道图中的秘密了。案题﹁日刀一﹄,卜厂戏月匕,到一下石协仗冲︸一书,万舔习游l丁尸‘夯一。一︾一汀比卫/仪卜启力r岸片门同一卜尖交万交一J之火。智不人l 处 ,、砂 矛/){五、、啄吻缈课外园地@谢革
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… 相似文献
32.
86451玉米新物种种质核型及分析 总被引:1,自引:0,他引:1
苏子潘 《河南科技学院学报》2001,29(4):14-16
针对玉米品质差,适应性不广的问题,采用导入薏苡优质.适应性广、药用价值高等外缘种质特性,经11代连续自交选育出具有薏苡特性的"86451"玉米自交系新物种种质资源,并对其进行了细胞鉴定,结果表明染色体核型具双亲的杂合性. 相似文献
33.
改革开放尤其是取消农业税以来,我国农村社会管理体制问题日益引起国内学术界的关注,有价值的研究成果大量涌现并呈现出三大特点:在研究角度上。展现出跨学科及交叉研究的趋势;在研究内容上,呈现出既重视历史经验的总结又注重对现实问题的分析;从研究结果看,缺乏对经验事实的观察以及提供机制与方式的提炼,强调理论推演而缺少可行性考虑,政策指导意义不强。未来的研究仍具有较大拓展空阍,应在农村社会管理体制的理论及范围、改革中成功案例的分析、配套政策及政策评价体系等方面进行深入研究。 相似文献
34.
任素芬 《小作家选刊(小学)》2011,(10):12-12
重视和加强青少年的品德教育,已经成为当今世界教育改革的热点。在我国各学科的课程标准中,均要求教师在课堂教学中,不仅要向学生传授系统的科学文化知识、开发智力、培养能力,还要有目的、有意识、有计划地对学生进行正确的道德影响和真、善、美的熏陶,从而培养学生正确的世界观、人生观和良好的道德品质。 相似文献
35.
目的:提取并纯化木防己多糖(AFMP),确定其组成,研究其清除活性氧自由基的作用.方法:利用水提醇沉得到木防己粗多糖,再经DEAE纤维素和聚酰胺纯制.利用Fenton反应研究AFMP清除·OH的作用;利用邻苯三酚自氧化法研究AFMP清除·O2-的作用.结果:纸色谱显示AFMP由葡萄糖和半乳糖组成.AFMP清除·OH的能力较弱;清除·O2-时的效果稍强,IC50为1407.4μg/ml.结论:木防己多糖为首次提取制得,有一定的清除羟自由基和超氧阴离子自由基的作用. 相似文献
36.
复旦大学数学系主编的《数学分析》,自一九六○年问世以来有多种版本并多次重印,被许多高校数学系采用作为教材或教学参考书。它是一套颇受欢迎,很有影响的数学分析教材。在使用这套教材过程中,发现“多变量微分学”部分的关于二元函数泰勒公式的定理的条件不足以保证它所给的公式的成立。在多次重印和修订中,这个问题都未能得以纠正。并 相似文献
37.
九年义务教育六年制小学数学第十二册第一章“百分数的应用(二)”中“利息”这一节教材,介绍了存款的意义及储蓄方式,用实际事例说明了什么叫本金、利息、利率及利息的计算方法.并指出了根据国家经济的发展变化,银行存款的利率有时会有所调整。这部分内容属于百分数的一种具体应用,体现了数学与生活的联系。随着时代的发展,银行存款、贷款利率已作了下调,国家增设了个人所得税及存款利息税。教材中的练习题中已对个人所得税有所涉及,而没有利息税及信贷的内容。本人认为在教学中教师应根据我国实际情况,增加以下内容: 相似文献
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百合属植物核型变异式样对比分析 总被引:4,自引:0,他引:4
本文对通江百合及其近缘种岷江百合的染色体变异式样进行了分析研究,共统计通江百合8个居群、岷江百合4个居群,结果表明:在常规染色体水平上,2物种没有染色体倍性变化,但染色体结构变异明显,表现为同源染色体大小异形呈现不同程度的杂合性。而且在染色体长度比、平均臂比和核型不对称系数等方面,通江百合居群间变异系数均大于岷江百合。说明通江百合的染色体结构变异比岷江百合更丰富。总之,染色体结构变异是其核型的重要特征。进一步分析染色体结构变异的原因与百合属植物染色体基数较大有关,与“激体一解离系统”有关。 相似文献
39.
芬方 《中国科教创新导刊》1996,(11)
世界新产品自行车防盗器日本推出一种简便自行车防盗器,用两节电池作为电源,仅长15厘米。在自行车停放后,若感到震动或被人挪动时,警报器会发出长达30秒钟的响声。响声有三种,可供选用。要想使响声停止,只需输入密码,就可使警号停止。(非非)自动搅拌煮食煲这... 相似文献
40.
高校毕业生是宝贵的人才资源,科学合理地使用好这批人才资源,对于贯彻落实科教兴国战略,提高国民的文化科学素质,实现中华民族的伟大复兴,具有十分重要的意义。国务院办公厅《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题意见))([2002]19号)明确了在新的历史阶段高校毕业生就业工作的指导思想、中心任务、就业机制 相似文献