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一、正确把握多元化评价的“度”
教师对学生的多元解读的评价应该做到有“度”,这个“度”来自文本的制约。多元解读不是没有底线,脱离文本赖以存在的社会、历史背景,一味鼓励学生求新、求异、求怪是不可取的,在这个过程中,教师既不可越俎代庖,也不能放任自流。这就要求教师在进行教学评价设计时,应该对文本的多元解读做出思考,思考学生可能出现的多种解读,哪些应该肯定,哪些应该否定,如何否定等,预先做好估测和设想。在进行多元化教学评价时,教师要引导学生紧扣文本进行正确的多元化解读. 相似文献
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文章提出了区域技术创新生态系统健康的概念,并进行了生态系统健康评价与区域技术创新生态系统健康评价的类比分析。在此基础上,提出相关评价指标及其对应的生态学含义。 相似文献
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依据科学引文索引(SCI)、中外专利数据库平台(CNIPR)和美国专利商标局(USPTO)数据,采用文献计量和社会网络的方法,对京台科技合作现状和特点进行了判断,针对双方科技合作的主要问题,在合作机制、搭建平台、完善环境等方面提出了对策建议,力求使京台科技合作成为两岸科技合作的典范。 相似文献
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为挖掘国际养老新兴技术合作网络的结构拓扑特征、合作模式演化及其影响因素,基于复杂网络多尺度理论,构建了养老新兴技术合作网络自宏观、中观到微观的多尺度分析方法,包括复杂网络全局分析、合作模式演化分析及演化影响因素分析。研究结果表明,宏观层面国际养老科技新兴技术合作网络演化呈现明显的阶段特征和复杂网络特征,随着时间推移,网络规模不断增大,连通性增强,但不同阶段合作网络结构存在较大的差异性;中观层面合作网络核心由初期的个人逐渐过渡到产学研主体,低广度-低深度型合作模式的绝对主导位置日益削弱,高广度-高深度型模式迅速提升,不同类型主体间合作模式呈现出不同的演化路径,整体合作深度、广度在持续加深;微观层面合作演化影响因素中,技术创新能力始终无显著影响,而地理邻近性有显著促进作用;技术合作主体类型、合作广度、技术相似性的促进作用逐渐削弱,技术互补性的抑制作用不断增强。最后,结合研究结论,对我国积极参与全球养老科技合作提出了针对性的建议。 相似文献
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技术创新是支撑碳达峰、碳中和目标,控制长期脱碳成本曲线的关键因素。以scopus数据库收录的国外脱碳成本研究中关于“脱碳技术”的文献为研究数据,对脱碳成本研究中的技术考量展开全面综述。首先,采用文献计量方法对脱碳成本研究中的技术考量进行现状分析;其次,运用基于随机游走的walktrap算法进行社团划分,归纳得到五个研究主题:影响脱碳成本的关键技术研究、技术影响脱碳成本的效应与机理研究、技术影响脱碳成本的评估方法研究、技术举措实施先后逻辑对成本的影响研究、技术政策研究;最后,归纳得到现有研究局限,并针对研究核心主题与研究局限的分析结论,提出未来研究展望:(1)电力模型研究时注重系统考虑能源发电、传输和存储全链条,促进分布式可再生能源集成;(2)能源系统建模研究中应考虑可再生能源与其他能源兼容性,深化研究各种低碳技术、零碳技术、负碳技术之间的协同作用,建立混合系统模型,规划最优技术组合;(3)完善储能技术与可再生能源结合的能源建模研究以应对能源间歇性的挑战,同时评估模型的气象损害与气象依赖性;(4)气候政策建模应侧重将技术变革内生化,并与实证研究相结合,增加模型现实意义;(5)开展高时空分... 相似文献