排序方式: 共有141条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
新任教师阶段的专业社会化是教师专业生涯发展中的关键阶段.新任教师专业社会化第一年是发现问题最多的一年,如果没有得到恰当的指导与调适,将使满怀热情的新任教师感到沮丧,专业能力发展受到极大的阻碍.笔者认为,对新任教师专业社会化进行探讨,寻求相应的解决之道对于提升教师素质有很大的现实意义. 相似文献
112.
科技成果转化平台:高校图书馆服务新途径 总被引:2,自引:0,他引:2
文章对科技成果转化平台的实施途径、方法进行了论述,并提出了高校图书馆的科技成果转化应采取的应对策略。 相似文献
113.
情报系统设计与读者认知障碍分析研究 总被引:3,自引:0,他引:3
分析了情报系统与读者认知过程中存在的障碍,并就消除这些障碍提出了主要对策,旨在对提高情报信息使用的价值有所帮助. 相似文献
114.
本文从KraShen的"监察理论"出发,阐述了英语课外活动的理论依据、内涵和途径.笔者认为英语课外活动应成为学习者主动建构的重要途径,提出英语课外活动的有效性研究应成为改变英语教学现状的重中之重. 相似文献
115.
董玲 《南宁师范高等专科学校学报》2010,27(4):66-69
《即将成人》是美国非裔作家理查德.赖特的一部知名短篇小说。作家对黑人英语方言的运用,是这部短篇的一个重要写作特色。在社会语言学背景下,作为写作策略的黑人英语方言在该短篇中有三种功能,即身份确认﹑差异呈现和矛盾呈现。配合着感人至深的故事情节,赖特成功地运用黑人英语方言作为其写作策略,使得读者能够流连于故事之内﹑冥思于故事之外。 相似文献
116.
董玲 《中国教育技术装备》2010,(14):132-132
人和人所组成的团体的和谐是和谐校园最本质的和谐,全体师生及其形成的各种团体之间关系的和谐是和谐校园最本质的和谐。学校领导班子、中层干部、教师、学生等诸要素共同构成和谐校园生存与发展的要素。这里教师是根本, 相似文献
117.
目前,我国高校正在逐步推行学院制管理体制。但是,在实际运行中,由于运行机制不完善、事权和财权分配不合理,使学院制管理体制流于形式,产生了预算软约束问题,影响了高校预算管理的有效实施。解决这一问题的关键是,坚持财权与事权相统一的原则,建立以学院制为基础的全面预算管理体系。 相似文献
118.
董玲 《语文世界(高中版)》2014,(7):83-84
什么是“小学语文综合性学习”呢?《义务教育语文课程标准》明确指出:综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。小学生开展语文综合性学习,虽然是以学生的自主学习和亲身体验为主要活动方式.但由于年龄、经验的限制,肯定要有个从扶到放的过程。六七岁的小学生正处在智力开发的最佳期,求知欲强,既具有丰富的情感,又善于形象思维,正是口头语言向书面语言的过渡时期。那就要求教师以学习者为中心.及时适度地组织指导学生根据自己的需要选择与语文相沟通的学习内容,探索出更利于儿童全面主动发展的语文综合性学习的教学策略.使他们在广阔的空间里学语文,用语文。在更自由的氛围中感受语文的情趣和魅力,提高小学生的语文素养。 相似文献
119.
120.
董玲 《中小学心理健康教育》2023,(35):27-30
<正>【活动理念】由于身心发展特点,初中生成长的矛盾越发突出,此阶段被称为“心理断乳期”。他们渴望独立自主,却又难以应对学习生活中的多种问题,处理不当甚至会引发情感危机、人际交往危机、学业危机、青春期心理危机等,导致自伤行为、学习倦怠、抑郁、自杀意念等问题。 相似文献