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蔡婷婷 《学位与研究生教育》2004,(11):4-4
本刊讯 2004年10月26日,国务院学位委员会办公室主任、中国科学院院士杨卫在百忙中来到《学位与研究生教育》编辑部,听取编辑部的工作汇报。刊物的承办方领导北京理工大学副校长侯光明与杨卫主任进行了亲切的交谈。 相似文献
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我经常观察小朋友的作画过程和他们的作品，发现一二年级的小朋友都喜欢画太阳。常常发现他们一拿到绘画纸，首先会想到在纸的上部画上“太阳”“云朵”等等。我在教学中常鼓励小朋友在绘画时加上一定的背景，很多小朋友也会选择画“太阳”“云朵”。更让人奇怪的是他们表现的太阳往往都是一个模式的，连位置都是很统一的，大部分小朋友画在画面的偏左面。 相似文献
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《广州市公共图书馆条例》为街镇图书馆引入了新的资源和政策保障,规划了相应的建设思路。广州公共图书馆区域总分馆体系建设实施中,街镇图书馆原有的建设主体以及管理主体是问题求解的关键。基于此,课题组选取10个具有代表性的街镇图书馆展开调研,对街镇图书馆基层管理者展开深度访谈,了解和分析他们对街镇图书馆价值及建设现状的认知,以及对以区域总分馆制为中心的街镇图书馆发展路线的不同态度。在此基础上,构建起三种不同的区域总分馆制实施路径:区图书馆主导,与镇政府/街道办、文化站共同建设和管理分馆;区图书馆直接建设、管理区域分馆;市图书馆扶持特定区域分馆。图1。表3。参考文献4。 相似文献
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我经常观察小朋友的作画过程和他们的作品,发现一二年级的小朋友都喜欢画太阳。常常发现他们一拿到绘画纸,首先会想到在纸的上部画上"太阳""云朵"等等。我在教学中常鼓励小朋友在绘画时加上一定的背景,很多小朋友也会选择画"太阳""云朵"。更让人奇怪的是他们表现的太阳往往都是一个模式的,连位置都是很统一的,大部分小朋友画在画面的偏左面。 相似文献
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蔡婷婷 《学位与研究生教育》2005,(1):43-43
(记者 蔡婷婷)中国学位与研究生教育学会德育工作委员会第四届年会暨学术研讨会于2004年12月13-16日在武汉大学召开。与会代表结合学习中央十六号文件的体会,针对当前研究生德育面临的问题,围绕如何进一步加强和改进新时期研究生德育工作等进行了广泛的交流。会议共征集论文120多篇,内 相似文献
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蔡婷婷 《学位与研究生教育》2001,(12):4-4
２００１年 １１月 １０－１１日，国务院学位委员会、教育部在北京共同召开了首次全国专业学位教育工作会议。教育部副部长袁贵仁到会并做了重要讲话，人事部副部长尹蔚民以及教育部、人事部、国家经贸委、建设部、卫生部、农业部、国家中医药管理局的有关同志出席了会议。全国有关高校主管研究生教育工作的校长、研究生院（处）长、各省（自治区、直辖市）学位办主任、各专业学位教育指导（评估）委员会主任委员或副主任委员和秘书长等近 ２００人参加了会议。在会上．国务院学位委员会办公宣、教育部研究生工作办公宣主任周其凤做了会议… 相似文献
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目的通过与非老年(年龄60岁)急性肺栓塞(acute pulmonary embolism,APE)患者临床资料对比,分析老年(年龄≥60岁)APE患者的临床特征,提高老年人群急性肺栓塞的临床诊疗意识。方法回顾性分析西藏自治区人民医院2014年01月-2018年6月收治的通过肺动脉造影或肺动脉CT血管造影检查明确诊断APE藏族患者,对老年组和非老年组的基临床表现、发病因素、实验室检查进行对比分析。结果果(1)胸痛、心动过速症状的发生率非老年发生率高于老年组,老年组收缩压高于非老年组,老年组血气分析氧分压低于非老年组、血红蛋白浓度高于非老年组,上述差异均有统计学意义(P0.05);(2)老年组房颤、高血压病史、慢性阻塞性肺疾病发生率与非老年组比较高,差异均有统计学意义(P0.05);(3)老年组在危险分层中主要中低危、中危,与非老年组发生率比较,差异有统计学意义(P0.05)。结论老年患者临床表现主要为呼吸困难、咯血,存在较明显的低氧血症及血红蛋白含量增高,高血压病史、下肢血栓形成、骨折或手术、慢性阻塞性肺疾病及心功能不全(房颤)为常见发病诱因。观察对象在临床分层中无高危患者,治疗均为抗凝治疗。对于医疗水平欠缺的西藏高原地区,不能明确诊断急性肺栓塞但倾向怀疑时,可结合心电图、超声心动图、相关实验室指标,早期给予一般抗凝治疗,可以有效提高肺栓塞患者的治疗效果,促进患者早日康复。 相似文献
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徐兴戈优秀生档案编号２１０４８６８２７１３１２。女,１９８２年１０月出生。江苏省徐州工业学校９７级机电一体化高职班学生,共青团员。现任班级学习委员、考勤班长。曾被评为学校优秀班级干部、三好学生。１９９７年以总分第一名的好成绩升入高职班。入学后勤奋好学,刻苦钻研,成绩突出,第一学年获得学校特等奖学金。思想积极要求进步,主动靠近党组织。擅长演讲,经常参加校第二课堂活动,多次在演讲比赛中获得二三等奖,并在校“模拟人才市场应聘”中获得三等奖。喜欢写作,与其他两位同学合办“雨花拾”手抄报,并获得校女生部手… 相似文献
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中外按学科、专业进行研究生教育质量评价的比较及启示 总被引：3，自引：0，他引：3
随着研究生招生规模的扩大和研究生教育改革的深化,构筑科学、合理的研究生教育质量保证体系十分重要。通过对比国外按学科、专业进行研究生教育质量评价的情况,分析了目前国内按学科、专业进行研究生教育质量评价存在的不足,从加强评估工作的计划性、规范性、科学性、多元性等方面对进一步按学科、专业进行研究生教育质量评价进行了思考和建议。 相似文献