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学习,应该是一个不断试问的过程,一个不断解决问题的过程,没有问题的学习,一定不是生动的学习,也不是没有效率的学习。数学,本身就是对现实的拷问,是对现存自然秩序的一种怀疑。因此,数学教学需要我们能够以疑为线索,以思考为核心。也只有数学教学,才能充分激发孩子们的疑问意识,充分夯实孩 相似文献
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如何提高学生的写作水平,这不仅是困扰学生自己的难题,也是困扰很多中学语文教师的难题。很多时候,学生作文内容空洞、材料单一、语言苍白,虽然每次作文动笔前教师都会作辅导,但还是有很多学生抓耳挠腮左顾右盼或是翻看范文寻找灵感,写作文成了学生的沉重负担,成了一项苦差事。不管教师如何开展 相似文献
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数字图书馆的研究和建设，已经成为目前图书馆学研究和实践的最为热烈的话题和项目，同时，社会和个人对网上信息需求的不断加强，也推动着数字图书馆的发展。人们对数字图书馆功能的认识和期望值更是在不断地提高，因为它使传统图书馆发生了从量变到质变的飞 相似文献
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文章首先介绍了网络环境下信息的特点,而根据这些特点发展的信息组织技术则有文件组织方式、数据库组织方式、主题目录组织方式、超媒体组织方式等,进而论述了这些特点及技术决定了信息服务模式的改变。 相似文献
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蔡红 《思想理论教育(上半月综合版)》2001,(6):60
“膨”地一声,办公室的门被推开了,班长气喘吁吁地冲到我跟前,上气不接下气地说:“不好了,历史老师不愿上课了,他叫你去！”我的心猛地收紧,抬腿就往楼下教室跑去。边跑边听班长简述情况,脑海里思潮翻滚。这些处在花季中的少男少女,自信、好胜、倔强、极易骚动,一旦出现僵持的局面,短期内很难解决。怎样不伤师生双方的面子又能缓解矛盾呢?我思绪飞转,寻觅着解难途径。 相似文献
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浅阅读时代图书馆的深度选择 总被引：26，自引：2，他引：26
本文通过对时下流行的浅阅读现象的解读，及对其出现原因与危害的剖析，指出深阅读有待图书馆积极主动地履行读者教育职能。探讨了图书馆可以借助于推荐书目、书评等阅读指导方式，以及组织读书会和公益讲座等形式，来引导读者进行深阅读，打造阅读型社会。 相似文献
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针对高中《数学》选修教材“定积分概念”第一课时中的内容,从教学背景的分析、教学策略的选择、教学目标的确定、教学重难点分析、教学过程的设计、教学设计特点及评价等六个方面,谈谈我的理解和认识.
本课一方面让学生获得曲边梯形面积的求解方法,认识“一个和式的极限”这一数学模型,同时提高学生的运算能力;另一方面,通过“割圆术”的引入以及曲边梯形面积求法的探究过程,加强对分割思想、近似思想、极限思想的体验,为后续定积分的概念和几何意义的学习做好铺垫. 相似文献
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本文主要从理解有效教学的内涵、分析学情、设计教学的切入点、优化教学内容、优化教学方式、优化评价措施等方面阐释在新课程理念下如何打造高效的初中物理课堂。 相似文献
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正南京青奥会开幕前夕,江苏省档案局和凤凰江苏联合推出"点燃青春梦,激励三代人"专题,开辟了"再聚首忆当年"、"小伙伴们都长大了"、"70年代南京城事"栏目,介绍了1970年代中国的南京大事件、体育运动、体育交流等。今年5月,由凤凰江苏与省档案局、新华社、西祠胡同网站共同发起"寻找1976,小伙伴在哪儿"的活 相似文献
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正江苏省档案局(馆)与凤凰江苏强强联合,全力打造全新全媒体平台。运用新媒体独特的优势,体现江苏档案和档案工作的重要作用;运用独特的人文基因,深度发掘"江苏档案"价值;运用独特的视角,说好"江苏档案"故事。2014年10月29日上午,江苏省档案局(馆)与凤凰江苏举行合作协议签约仪式。在江苏省委宣传部副部长、省外宣办主任司锦泉和江苏省档案局(馆)党组书记、局馆长 相似文献