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教师团队整体水平的提升是保证中职学校培养出高素质技能人才的关键因素,国家对中职教学提出了具体要求,四川省宜宾市职业技术学校在示范校建设中,从校内到校外构建了内部培训、中高衔接、校企合作的全方位培养体系,提出了专业带头人、骨干教师、青年教师的"雁队式"结构,并在实施中有效实现了三个梯度的互补。 相似文献
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巧背单词山里有条snake(蛇)不知什么sake(缘由)一天突然wake(苏醒)赶快爬出lake(湖水)口里咬着cake(蛋糕)尾巴不停quake(发抖)农夫抛下rake(耙子)杀死剥皮bake(烤)这是一个mistake(错误)jumpinthelake(滚开,别来麻烦,别管闲事),theGreatLake(大西洋)。caken.蛋糕,饼,块;vt,vi(caked,caking)结成一块,干结成硬块;[习语]likehotcakes(争先恐后地,迅速地),takethecake(得一等奖;超人一等,获胜)。quaken.地震,颤抖,发抖;vi.摇动,震动,颤动,发抖(with,from,for);[习语]quakewithfear(吓得发抖)。raken.耙子,斜度,向船尾的倾斜,放荡者;vt.搜索,掠… 相似文献
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学校体育要全面贯彻“健康第一”的指导思想 总被引：11，自引：0，他引：11
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(以下简称《中央决定》)强调指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的习惯。”中央把“健 相似文献
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本文就音乐与体育的不解之缘，论述了音乐在体育运动中的作用，并进一步提出了促进音乐在体育运动中的应用。 相似文献
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试论素质教育与学校体育改革(下) 总被引：25，自引：0，他引：25
试论素质教育与学校体育改革（下）●赖天德三）要处理好多数学生和少数学生的关系任何一个班级学生的身心发展水平与潜能都是各不相同的。就学生的体育基础和体育能力来说,也存在很大的个体差异。体育特别好和特别差的学生是少数,大多数的学生处于中间状态,呈现出正态... 相似文献
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