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971.
赖寿昌 《福建教育学院学报》2006,(3):70-73
我校是于2000年新创办的一所农村初级中学,全校现有37个教学班,学生2100多人,教师从全县各中学招考调入,地处城区。学校的设施、教师的素质、学生的素质、家长的素质及社会的要求,使我们深深地认识到“永定二中”必须办成一流的初级中学。办校初,我校“五年规划”的目标就定为“福建省示范性初级中学”。一开始就规范办学,开齐开足课程,密切关注教育的发展方向,一切以学生发展为本,积极开展形式多样的活动,全面实施素质教育。于2001年开展“自主、合作、探究”课题研究,就意识到教育教学观念必须更新, 相似文献
972.
藏书票作为一个独立的艺术样式和文化载体,形式多样,内容丰富,集绘画、设计、雕刻、印刷于一体,具有很强的思想性和创造性。学生通过藏书票的制作与创作,使心、眼、手得到全面训练,提高了独立思考、审美判断以及整体把握事物的综合能力,挖掘了学生的潜力,使学生的综合素质得到全面的提升,在素质教育中起着不可低估的作用。 相似文献
973.
学校的思想品德教育和其他的教学活动,主要以班为单位进行,学生工作永远是班主任工作的中心。怎样才能搞好班级管理工作呢?什么是我们班级管理的目的呢?我认为,教育和管理相结合,以人为本,是搞好班级管理的有效方法。 相似文献
974.
975.
中国-东盟博览会是由中国总理温家宝于2003年10月在第七次中国与东盟领导人会议上建议发起的。从2004年起，博览会将于每年11月在广西壮族自治区首府南宁举行。这是中国为全面深化与东盟国家关系，推动中国-东盟自由贸易区建设而采取的又一项具体行动 相似文献
976.
《狄得夫小子》在全球被称为“销量直逼《哈里·波特》,爆笑超过《蜡笔小新》”的法国畅销漫画系列《狄得夫小子》里的主人公搞笑、顽皮、无所顾忌的狄得夫简直就是蜡笔小新第二。这个脑袋上顶着一撮鸡毛的8岁愣小子童言无忌,他道出了每个男孩在成长过程中想问又不好意思问的各种“关键”问题,让读者在轻松搞笑的同时,领悟成长的奥秘。相信这本卡通图书一定能让你忍俊不禁、乐翻天。原全国人大副委员长、中国性教育权威吴阶平先生曾为这套书的出版题词“倡导科学的性教育,普及健康的性知识”。教育界和医学界的专家都认为这套书对中国孩子的青春期教育是一次很好的促进,并且建议家长和孩子一起阅读“否则你就要被孩子问住了。” 相似文献
977.
(一)人生三部曲■:先生,您好!我们知道当年您受命主持了我校历史系的创建工作,但对于您那一代人生活工作的环境和氛围我们了解得不深,所以想请您首先简单介绍一下您在建国以后的主要经历。●:这么说吧,建国后,我的经历大体可以分为三个阶段。第一个阶段是文革前,我就是一个普通教师加系领导。这一段时间没做多少工作,主要是干中古史,我对中古史还是有点贡献的。当时根本没有这门课,我上学时也只念过欧洲的扩张,就这一门课把这一时代包括进去了,我有幸学了点这方面的东西。当时,我们每个人抱一本苏联书来学、来教,偶尔偷偷加一点英文资料,这… 相似文献
978.
从填报高考志愿看城市家庭的代际关系和教育问题——2003年高考考生/家长填报志愿情况调查报告 总被引：1，自引：0，他引：1
受诸多社会和个人因素的影响,高考考生/家长常出现志愿选择上的失误。为了解和改变这一现状,南开大学高等教育研究所组织了对2003年应届考生及其家长的问卷调查。结果显示,高考考生/家长由于缺乏对大学,尤其是对专业的了解,相当一部分考生得不到科学的升学指导;从亲子比较来看,子女对个人事务拥有一定的自主权和决策权;道德教育作为家庭教育的首要任务被大多数家长所忽视,这直接影响到子女价值观的形成。 相似文献
979.
始终成为中国最广大人民的根本利益的忠实代表，是我们党的根本性质和宗旨的必然要求。落实这一要求，必须坚持一切为了人民和一切依靠人民，只有切实做到了这两个方面，才能从根本上代表好广大人民的利益。一全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨。坚持人民的利益高于一切，把党的远大目标和人民群众在各个时期的根本利益结合起来，通过正确的理论、路线、方针、政策，把广大人民群众的根本利益集中起来，带领和组织人民群众为自己的根本利益而斗争，是党的一贯要求和长期的基本实践。1.为少数人还是为最广大人民谋利益，是马克思主义政… 相似文献
980.
函数是中学数学的主要内容.几乎可以用函数为纲,把中学数学各方面内容有机结合起来,许多数学综合题,可以转化为函数的问题进行讨论.函数是高考重点考查对象,而函数最值又是高考考查的重点,每年必考.虽然教材上没有归纳介绍求解方法,但也不是完全无章可循.只要认真地分析所给的函数特点,灵活地运用所学的知识,是不难找到解决问题的途径和方法的.笔者从多年在一线的教学体会中对函数的最值问题解法归纳举例如下:一、观察法通过观察而确定函数最值的方法.例1.求函数y=x2+x+5x2+x+1的最大值.解:∵x∈R又y=1+4x2+x+1=1+(x+142)2+34≤1+344=139∴… 相似文献