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浅谈贯彻“以学生为主体”教学原则安庆市月山铜矿中学王南林以教师为主导，以学生为主体”已经成为我国数学教育界一致公认的基本教学原则之一，并在九年制义务教育数学教学大纲中得以明确。在数学教学中怎样贯彻“以学生为主体”呢？这里运用建构学说理论，谈谈对这个问... 相似文献
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王菊芳 《大同职业技术学院学报》2006,(4)
在学生的各种素质中,思想道德素质是最重要的素质。思想道德素质教育和培养重在引导;用丰富多彩的校园文化陶冶学生的道德情操,引导青年学生参与社会实践,帮助青年在社会大课堂中学习政治和人生。 相似文献
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王东京 《时事(时事报告中学生版)》2001,(1)
当今的世界是开放的世界，任何国家，只要是顶门立户过日子，总会有些国际往来；不管这种往来是经济的、政治的、文化的还是其它方面的，一般来说，有往来就会有国家间的支付，有支付就会有货币间的兑换。事情往往就是这么邪门，越是经济困难，你给人打张借条，人家越不放心，即使他不等着用钱，也天天追着你讨债。反过来，如果你财大气粗，可以随时兑现，别人倒不那么着急了，甚至还会以借给你钱为荣。对一个国家来说，又何尝不是这样。当国弱民贫，缺少外汇，因而不得不对货币汇兑加以限制时，各国却不买账，偶尔持有一点本币，还避之不及… 相似文献
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在报纸如林的时代，面对要求越来越高、越来越挑剔的广大读者，各家报纸为在新世纪激烈的竞争中求得生存与发展的一席之地，可谓八仙过海，各显神通，各出奇招，而处在这种严峻的竞争形势下，因级别、实力等因素而处于劣势的县市报该如何在21世纪走出属于自己的发展之路？几年来的新闻实践和报业竞争的现状告诉我们，选准定位，扬长避短，强化巾近优势，突出地方特色，不失为一个切合实际的的明智选择。 相似文献
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新华书店是对我国社会发展起过无法替代作用的行业。但由于传统体制的长期影响、历史形成的诸多问题、多年以来的图书市场环境的急剧变化,相当一部分的书店和员工还不适应市场经济的要求,企业经营机制不活,创新能力不强,导致图书经营艰难,市场竞争力萎缩,经济效益下滑。如何从根 相似文献
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马蒂斯的彩色剪纸贴画一如他的其他绘画形式,在创作目的上不是对物体的琐碎细节的描绘,不是对历史事件的叙述,而是对艺术家内心幻象的表现;在表现技巧上也延续着他一贯的特色,尤其是由于剪纸贴画所使用的材料和工具不同于油画创作,某些艺术特色被大大加强。 相似文献
49.
1/4决赛中。一个又一个精准的三分,赚来的是中国男篮迷茫的眼神。中国男篮再次吃了同样的亏——挡人掩护制造空挡进行外围远投。对阵立陶宛队,中国男篮等于在一个地方跌倒了两次,连续两场对阵欧洲强队,从一方面来讲,中国男篮输就输在没有贴身紧逼,进一步讲,就是没有办法克制对手接二连三的挡人配合,输在了欧式篮球手上。 相似文献
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本文详细介绍了我国2004年上半年的宏观经济形势和出现的新特点，同时总结了国家近期宏观调控的特点，然后在深入分析当前宏观经济中存在问题的基础上，进一步就如何保证我国今后经济持续、均衡、稳定发展，提出了相应的对策建议。 相似文献