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重大科技创新平台是激活创新资源、促进科技成果转化、实现创新驱动的有效载体。对平台发展成熟度进行评价可以发现平台建设与管理中存在的问题,一方面帮助平台不断改进不足之处;另一方面,为政府及时了解平台发展状况并制定促进平台发展的政策提供依据。通过文献分析、调研和专家会议,得到平台发展成熟度初始评价指标体系,采用模糊偏好关系群决策方法筛选后得到最终评价指标体系。用网络层次分析法确立指标权重,模糊综合评价法建立了评价模型,并结合实例进行了测评分析。 相似文献
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学生的思想与行为是学校、家庭、社会 综合影响和作用的结果。在教育学生的诸多 因素中,家校交流的效果一方面会通过教师 直接影响到师生关系,另一方面会通过家庭 教育影响到学生。因此,作为这种交流的主 要承担者,教师应把握好三个"度"(即合作 态度、联系制度、活动尺度),努力提高家校 交流的质量,为学生学习和生活营造一个完 整而和谐的空间。 相似文献
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日本创造学家高桥浩在其所著的《怎样进行创造思维》一书中强调:“发现问题的意识是创造性思维的力量源泉。”只有发现问题,有了一个思维指向点,创造者才能运用所有的知识围绕这一核心进行发散思维,找到解决问题的方法。那么如何在教学活动中,让幼儿发现问题呢? 相似文献
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低年级品德课的「三环六步」教学法邯郸市丛台路小学\牛素荣赵艳华思想品德课主要提高学生的道德意识,培养学生的道德情感,指导学生的道德行为。它的特点是“明理、激情、导行”三者的有机结合。针对低年级小学生抽象思维尚未形成,注意力分散的心理特点,品德课应力求... 相似文献
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翻译不只是两种语言的语法、句式、语义系统之间的语系转换,它更是两种文化之间的交际。英汉两种语言之间有语句差异、思维差异与文化内涵上的差异,这些差异会对翻译造成一定影响。 相似文献
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在历史教学活动中,要引导学生以体验性学习为主,创设乐学氛围,放手解放学生,使学生真正体验到做学习主人的快乐和在参与中学习的价值。 相似文献
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本文采用问卷法探讨了丹东地区113名特殊学校教师职业倦怠的特点,并进行了分析。结果表明:特殊学校教师职业倦怠显著低于普通学校教师;特殊学校教师职业倦怠在教龄、学历方面存在着显著性差异;在职称、是否担任班主任方面存在一定的影响;特教教师职业倦怠存在着显著的地域差异。 相似文献