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141.
新世纪呼唤富于求索精神的创新人才,传统的"我教你学,我讲你听,我说你做"的"主从型"的师生关系,已经不再适应新人的培养.电脑网络的兴起,使学生获取信息的渠道已经不仅仅停留在课堂上,学生走进校园不愿接受僵死的管制,而是渴望与老师成为互促互进、互相激发对方潜能的朋友,期望老师成为发展学生个性的良师益友. 相似文献
142.
高等教育属于非义务教育,高校收费有其必要性与合理性,但若收费超过多数居民的承受能力,就会产生严重的负面影响,因而必须加以控制,其关键环节是合理确定收费标准,实行收费听证制度和严格控制教育成本。 相似文献
143.
一、教学目的观：由培养“完人”走向培养具有批判能力的公民传统的教学较多关注认知领域,以学生学习与掌握多而全的显性知识体系为根本目的,学生的非认知能力未得到充分发展,以致教学出现了这样一种局面,“一个人可以理解所有关于太阳的知识,所有关于空气的知识和所有关于地球旋转的知识,”但却“看不到日落的光辉。” 相似文献
144.
义教初中语文教学大纲要求初中学生:“读一般现代文能领会词句在语言环境中的含义和作用,理解思想内容和文章的思路,了解基本的写作方法,具有一定的语言感受能力。”吕叔湘先生也曾指出:“语文教学的 相似文献
145.
147.
148.
本文从网络学习与协作学习的基本理论出发．介绍了网络协作学习的基本理论基础．按照这一思想．结合个人的教学实践经验．设计了一个网络协作学习的教学案例《波的形成和传播》。 相似文献
149.
该文通过一次对学生就语文课堂教学的调查结果进行分析,对如何开展高职语文课堂教学,从四个方面提出了自己的一些粗浅的见解,即在教学模式上“以学生为中心”；在教学内容上,注重实践性；在教学方法上,语文教师应避免“一言堂”；提高教师自身的语言魅力。 相似文献
150.
博客的个性化、交互性、可信度等特征使它迅速获得了企业的青睐,在企业建树品牌、推广产品、市场调研、创造忠诚、危机管理等公关行为中发挥着独特的作用.本文对博客公关的内涵及其应用价值予以比较系统的归纳,阐述了博客公关的特殊意义. 相似文献