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911.
在综合国内外组织学习模型的基础上,采用仿真树形式创新地提出了一个动态平衡的组织学习树模型。从一个生态树生存发展的全过程介绍组织学习树的生存要素、特点、意义以及组织学习树模式在现实操作环境中的运行流程和实施措施。该模式为组织学习的全面发展、为养成良好的组织学习习惯、提高组织学习能力打下坚实的基础,并为适合特定组织发展的学习型组织打开了一扇窗。  相似文献   
912.
《水浒传》是一部以人民起义为题材的长篇小说。它描写了梁山泊108位好汉的英雄事迹,并赋予了他们不同的绰号以表现其各自过人的一面。特别是其中的个性类绰号,更是将人物个性与灵魂合二为一。本文将分别论述此类绰号与其所有者的个性之间的关系。  相似文献   
913.
思想政治教育的认识功能、育人功能、疏导功能与培育良好社会心态具有内在一致性.当前,人们价值观和信仰层面的社会心态不够稳定和成熟,涉及具体领域的社会心态,信心和理性有所欠缺,特殊事件、特殊时期的社会心态比较脆弱和敏感.应当加强思想政治教育,通过增强理论解释力、提高舆论引导力、优化利益疏导力、发挥核心价值引领力,培养良好社会心态.  相似文献   
914.
915.
本文简要介绍了幼儿良好行为习惯如何培养。  相似文献   
916.
一、引言 当今中国,旅游逐渐成为人们的主要消费形式之一.但是,当我们流连于山水之间的时候,是否想到了孩子也应该成为旅游大军的一部分?  相似文献   
917.
赵静 《考试周刊》2009,(35):223-223
随着新课程改革的深入开展.“下水作文”成为语文教学界的流行语。  相似文献   
918.
919.
赵静 《中国科技纵横》2010,(6):153-153,159
高职院校公共英语的教学改革是目前高职教育工作的重点之一,本文就如何针对现状,更新教育思想观念,结合学院的具体改革内容进行了分析。从学生的实际水平出发,根据他们的兴趣和学习需求,并利用学校网络和多媒体等多种资源,为学生创造良好的英语学习条件和环境,实现“教和学”良性互动。  相似文献   
920.
曹斌  何松  赵静 《上海教育》2010,(11):50-52
课程建设之于学校文化的建设,在倡导课改的今天更显重要。由于过去我们一直实行一元化的课程管理体制,学校充任的只是课程忠实的实施者和执行者,所以很难形成真正具有自身特色的学校文化。新一轮课程改革给我们带来了不同于以往的课程理念,课程不再单单指教学大纲所规定的教学内容、教材以及教学进度。取而代之的,是被更广泛地理解为一种由学校、教师以及学生等主体自我构建、自我发展的文化,课程改革本质上也成为一次文化转型。作为一所百年老校,民立中学正是凭借这次新课改的契机,走出了一条富有自身特色的博雅之路。  相似文献   
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