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一、高校体育教学改革的现状我国高校进行体育课程和教学改革已有十几个年头了,在涉及教学思想、教学任务、高校体育特点、大学生身心发展特点、高校体育教学模式、俱乐部形式教学、高校体育教学内容、高校高水平运动训练体制、大学生体育合格标准的实施等方面,进行了很广泛的探索。在广大高校体育工作者的辛勤努力下,应该说我国高校体育指导思想、相关理论研究和实践都有了一定的进步,但是我们也应清醒地看到:我们的认识还远 相似文献
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翻箱倒柜费尽周折才找到了那些早已被遗忘在角落里的卡带。用手轻轻抚掉带壳表层的厚重灰尘,仿佛抹去脑中浓浓的雾气,那些清新的日子终于得以浮现。摩挲着那些有些褪色的卡带封皮,一股熟悉的气味在房间里弥漫。那是叫做青春的气味,来自不算久远却又像挥别已久的过去。 相似文献
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最近一个时期,新闻出版总署署长柳斌杰同志在不同场合,多次讲到出版物内容方面存在的问题。在全国新闻出版工作会议上,他讲到了我国出版业内容创新能力弱,有影响力的精品不多的问题;在两会之 相似文献
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3月1日上午,在国务院三峡办一个简陋的会议室里,一个简单的赠书仪式正在举行,是国务院三峡办和三峡出版社向三峡库区移民捐赠《农民增收百种关键技术丛书》的一次很有意义、很赶时节的活动。这百种丛书,是由中国科学院院士、国际著名水稻种植专家袁隆平等领衔主编,充分地考虑到 相似文献
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节前,黑龙江期刊界的朋友希望就期刊问题谈点看法,拼凑出这么几条,不知能否自圆其说. 与报纸的感性内容相比,期刊更便于理性内容的刊发.报纸尽管拥有文艺副刊、理论副刊、生活副刊等各种副刊,但那更多的是对其他领域的扩张和延展,就其起源和本质而言,报纸主要回答"是什么"的问题,而期刊则应回答"为什么"的问题,即便报纸回答"为什么"的问题,也只限于画龙点睛.它是"易碎品",稍纵即逝;即便被保存下来,也是作为感性标本、感性素材,为理性分析提供服务和做准备的.它的理性作品也每每要采取感性的方式,譬如评论、社论什么的.不同于报纸,由于期刊具有更便于理性拓展的特点,就使得刊物主体显得有厚度、有嚼头,更具有保存和传阅价值,因而更适于知识生产和消费者的保存、收藏,也容易受到广告客户的青睐.如报纸媒体报道北京青年报对北京儿童艺术剧院兼并的实例,只是点到为止,而刊物则可以做多维度、多层次、多环节的分析. 相似文献
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经国家社科规划领导小组会议研究,我所申请的"小康社会出版业指标体系研究"已被确定为2004年度国家社科基金重大课题研究选题. 相似文献
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