主题式学科化服务模式研究——结合海南大学图书馆的案例分析     

覃丽金  吉家凡  唐朝胜  刘小香  邓玲 《图书馆论坛》2014,(4):23-29

借鉴我国台湾地区高校的主题资源指引服务,以及美国哈佛大学图书馆的开放馆藏资源计划信息增值服务模式,结合海南大学图书馆学科服务情况,提出新型的主题式学科化服务模式。通过面向老师直接征集和由查新档案挖掘分析,选定热点主题,再以主题资源指引、主题信息增值服务和基于课题的个性化服务形式,拓展学科服务的广度和深度。  相似文献   

浅谈数学体验学习活动设计     

邓玲 《江西教育》2010,(3)

体验学习的课堂教学不是封闭式的传授,而是开放式的引导:不是被动式的接受,而是探索性的体验:不是单向的灌输,而是互动性的创新和发展.下面笔者就数学谈谈体验活动的设计.  相似文献   

对基础教育改革现状的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

邓玲 《桂林师范高等专科学校学报》1996,(1)

目前我国社会主义现代化建设的根本任务，是加速发展生产力，把社会主义经济搞上去。在这种形势下，作为上层建筑的基础教育，怎样进行相应的改革呢？政府权威机构和教育职权部门以不同渠道不同形式多次做了明确指示，并制定了实施方案。如1985年颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》，1986年颁布的《义务教育法》，1993年颁布的《中国教育改革和发展纲罗》，1993年秋颁布的《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划（试行）》等等。这些文件的精神实际上是一个：即基础教育就是素质教育。基础教育把占全国人口近六分之一的中小学生…  相似文献   

生活着 快乐着——《过好暑假》课堂实录与评析     

邓玲  彭崎华 《小学教学设计》2005,(16)

[活动目标] 引导学生科学、合理地安排自己的暑假生活, 激发学生的主体性和自信心;培养学生自我管理、自我控制、自我约束的能力和遇事会思考、会计划、会安排的能力;学会一些自我保护的方法和适应社会的能力。[活动过程] 一、走进“大风车”——激发兴趣师:(挥手示意)同学们好!欢迎大家来到大风车节目现场,现在是大风车节目时间,(课件播放《大风车》主题曲及相关画面,师生拍手唱)今天大风车节目的主要内容是说说同学们都很关心的问题——怎样过好暑假。大家喜欢吗?  相似文献   

单元教学与学生语文素养的形成及发展     

邓玲 《中学语文教学参考(初中生版)》2003,(8):14-17

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愉悦让语文教学如此美丽——论愉悦因素在特区高中语文教学中的运用     

邓玲 《中学语文教学参考(初中生版)》2003,(8):18-19

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顶岗实习学生人身损害赔偿的立法思考     

李翔  邓玲  文莉 《安顺学院学报》2012,(4):106-108

实践中,高职院校学生在顶岗实习期间发生人身损害情形时,其赔偿权利难以实现的问题愈发突出。如何健全相关法律规范,切实合理权衡学生、校方和实习单位三方的正当权益,确保顶岗实习工作的顺利进行,业已成为亟待解决的重要问题。  相似文献   

汽运专业工学结合一体化课程改革实践与反思     

邓玲  秦兴顺 《科教文汇》2014,(2):73-75

总结了四川交通职业技术学院汽车运用技术专业课程改革在体系构建、课程设计、教学实施等环节的做法和经验,并反思存在的困难与问题。  相似文献   

生态文明视域下高校工商管理本科课程设计改革探索     

曾春花  邓玲 《教育文化论坛》2013,(5):95-98

高校的工商管理课程教学可以成为宣传生态文明理念的重要阵地,教育未来的企业工作者实现绿色生产、清洁制造,具备强烈的环保意识,这对于生态文明建设具有重要意义。但是传统的工商管理学科课程设计存在一定的问题：课程设计理念上缺乏生态意识,课程设计内容上缺乏环保教育,课程考核环节缺乏环保导向。生态文明视域下,高校工商管理课程设计必须进行相应的改革,包括课程设计理念改革、课程设计内容改革和课程考核环节改革。  相似文献   

New Goals for a New School Year     

邓玲 《中学英语园地(高三版)》2005,(10)

Im a student of Senior 3and Ive set lots of new goals to achieve inthe new sem ester.First of all,Ill get up early in the m orning.In the past,I was usedto staying in bed for a little tim e longer, especially on weekends or onwinter m ornings. But from this autum n, Im determ ined to form a goodhabit of getting up early and then doing som e m orning exercises. Y ouknow,that will do m e good!O nly through these sports can I achieve m ygoalto becom e healthier and stronger.Secondly,Illm ake …  相似文献