高职英语教育改革之我见     

郑艳玲 《科教文汇》2012,(36):167-167,191

本文从高等职业教育特点和人才培养方案出发,分析得出高职教育强调对职业的针对性和职业技能能力培养,是以社会人才市场需求为导向的就业教育.然而目前高职英语教育教学存在“一刀切”的现象,重点分析了英语教学现状及存在的问题,并提出了相应的改革措施.  相似文献   

衡水市信息服务产业竞争力评价与提升策略研究     

郑艳玲 《考试周刊》2009,(39)

本文作者依据产业竞争力与信息服务产业相关理论,构建了衡水市信息服务产业竞争力评价体系,对该市信息服务产业竞争力进行了评价,同时对产业发展的影响因素进行了系统分析,并提出了相应的对策建议,为决策者制定相关政策措施提供依据与参考.  相似文献   

中国古代文学的口语传播形式   总被引：1，自引：0，他引：1  

郑艳玲 《当代传播》2010,(5)

中国古代文学的第一个传播媒介是口语.口语传播媒介在资料的保存、地域性的形成、生命力的再现等方面对于中国古代文学具有重要的意义和价值.中国古代文学的口语传播形式主要分为唱、讲、诵、说四类,包括吟唱、演唱、讲学、论辩、吟诵、朗读、谈话、说书等形式.  相似文献   

元杂剧中的商人形象   总被引：1，自引：0，他引：1  

郑艳玲 《唐山学院学报》2009,22(2):68-71

元杂剧对于商人的刻画是比较成功的,一方面发掘了他们性格中卑劣的部分,另一方面也刻画了他们普通、善良的一面,比较丰富地反映了元代商人的形象特征,是我们了解元代社会生活的一面生动的镜子。  相似文献   

奋斗的人生更充实     

郑艳玲 《现代教育》2005,(2):55-55

“上大学”一直是我心中的梦想。中专毕业后，我才知道自己知识掌握太少，“书到用时方恨少”，十分后悔当年没上高中继而考大学。  相似文献   

科学策划,开展道德与法治主题探究活动     

郑艳玲 《教书育人》2020,(5):21-21

在初中道德与法治教学中要积极展开科学策划,组织学生展开主题探究活动.通过汇编型活动、演绎型活动、创意型活动等促使学生积极展开主题探究,让学生提升学习能力.  相似文献   

甲型H1N1流感蔓延下的科学健身研究     

王朝军  郑艳玲  王茂 《体育科技》2010,31(1):38-41

甲型H1N1流感盛行,尽管疫苗已经问世,但最根本、最重要的是提高自身免疫力,远离疾病,通过研究得出以下结论：适量运动可以增加自身抵抗力,要养成锻炼习惯。甲型H1N1流感下的科学健身运动项目最好以个人项目为主,避免球类项目,锻炼场合选择在有太阳,新鲜、流动空气的开阔地点。科学健身运动处方为：适宜的运动强度为：65%~75%,心率130~150次/min;适宜运动频率：每周锻炼3~4次,最低每周锻炼2次;适宜运动时间：每次运动的时间在30~60 min耐力运动;适宜运动时间带：早晨,下午。另外运动后应及时补充水分、盐、维生素等物质并充分休息。  相似文献   

构建素质教育的三大体系     

郑艳玲 《现代教育科学》1998,(6)

构建素质教育的三大体系□郑艳玲一、关于素质教育目标体系的构建目标体系,是实施并评价素质教育的前提和依据,它决定了学校的教育方向和教育质量。目标体系由三个层次的目标构成,即学校培养目标、学科教学目标、学生自我发展目标。（一）学校培养目标培养目标是社会历...  相似文献   

河北省信息服务产业竞争力成长性分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

石宝军  郑艳玲  高建山  李雪征 《图书情报工作》2011,55(2):72-77

在构建信息服务产业竞争力评价体系,计算河北信息服务产业竞争力指数的基础上,应用灰色系统理论,构建信息服务产业竞争力GM模型,利用该模型对河北信息服务产业竞争力的短期变化趋势进行预测.结果表明,河北信息服务产业竞争力未来几年内总体趋势是上升的,增长率呈现波动态势;各变量对产业竞争力的影响不尽相同.只有把握和提升产业竞争优...  相似文献   

简析《邯郸记》中的卢生     

郑艳玲 《邯郸师专学报》2007,(4)

汤显祖的《邯郸记》,以浪漫的梦幻为戏剧构成,寄予了作家凝重的警世之叹。其中卢生被迫选择婚姻、无奈求取功名、不得不屈从于权贵的命运浮沉,既是对晚明动荡社会的真实反映,也是汤显祖性格、思想矛盾在创作上的体现。  相似文献