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[目的/意义]在微博广泛应用的大背景下,研究微博在图书馆阅读推广中的独特作用。[方法/过程]系统梳理高校图书馆微博阅读推广现状;以图书馆阅读推广专题微博——@大学生阅读分享平台为例,从阅读方向引导、阅读方法指导、阅读资源推荐、阅读活动直播、阅读体会分享等方面介绍阅读推广的主要内容及栏目,讨论具体的实施方式。[结果/结论]构建的@大学生阅读分享平台能以读者需求为中心,以读者发展为宗旨,以读者心理健康为目的,对于培养读者阅读兴趣以及促进读者全面发展具有积极意义。 相似文献
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郭文玲 《保定职业技术学院》2006,(2)
建设社会主义新农村,要求城乡协调发展。协调城乡发展是构建和谐社会、提高社会公平程度、促进国民经济发展的必然要求。 相似文献
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培养大学生创造性思维的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
郭文玲 《河北工程技术职业学院学报》2003,5(1):37-38
当今世界，衡量人才质量的一个重要标准是创造能力的大小。高等教育的目的是培养人才。而育人的诸多环节中，培养大学生的创造性思维尤为重要。培养大学生创造性思维涉及到更新观念、教育管理、教师教学等多方面。 相似文献
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本文详细介绍一个操作简单、实用的Win－dows软件中的“卡片盒”,该“卡片盒”有自动排序功能,用它设计出的“现刊专题论文索引”,用户可直接操作计算机进行检索。 相似文献
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郭文玲 《科技．人才．市场》2008,29(1):11-15
本文研究了珠三角民营中小企业的自主创新能力现状,探讨分析了企业的创新动力障碍,并从微宏观角度提出了完善珠三角中小民营企业自主创新动力机制的建议和操作措施,为在提高珠三角民营中小企业自主创新能力过程中发挥作用的企业和政府提供了理论依据和政策建议。 相似文献
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本文研究了珠三角民营中小企业的自主创新能力现状,探讨分析了企业的创新动力障碍,并从微宏观角度提出了完善珠三角中小民营企业自主创新动力机制的建议和操作措施,为在提高珠三角民营中小企业自主创新能力过程中发挥作用的企业和政府提供了理论依据和政策建议。 相似文献
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高职院校教师承受着巨大的工作压力,他们对职业的倦怠感以被动攻击的形式表现出来。其成因很大程度上在于教师管理上存在的问题。透过这种心理机制的形成发现问题,提出建议,对于改善高职教师工作环境,提高其工作积极性很有意义。 相似文献