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91.
92.
93.
对黑龙江省冰雪体育旅游产品开发的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
游游业是当今世界第一大产业,享有“无烟工业”的美誉。面对前所未有的历史机遇和激烈的市场竞争,黑龙江省只有开发极具地域特色的、以冰雪旅游为主的体育旅游产品,即打(冰雪)牌,才能在市场竞争中找到自己的位置和发展空间,并逐步带动相关产业的发展,成为黑龙江的支柱产业,最终拉动整个龙江经济的腾飞。 相似文献
94.
王金珠 《中国科教创新导刊》2014,(15):172-172
本人对提高小学数学课堂教学有效性的教学实践,深有体会.认为“有效备课”是实施数学课堂教学有效性的先决条件;“激发动机”是点燃数学课堂教学有效性的导火索;“有效评价”是实施课堂教学有效性的催化剂. 相似文献
95.
以能力本位教育理念为理论指导,根据学科特点和具体实际,对目前高师体育教育田径课程教学模式存在的问题进行分析,尝试性地构建高师体育教育田径课能力本位教学模式,并对能力本位教学模式的实施过程提出了具体的要求,以期为高师体育教育田径课程教学改革探求新思路提供参考. 相似文献
96.
一、实践操作,激活思维在教学实践中,计算教学比较枯燥,学生学习起来也比较抽象,不容易掌握。有相当多的教师认为计算教学枯燥乏味,很少有教师在公开课、竞赛课上讲授计算内容。其实,计算教学同样可以激发学生的兴趣,让学生乐于学,乐于做,这样才能达到算得准、算得快的效果。学生的学习兴趣是蕴含在知识本身之中的,我们必须挖掘教材的魅力,用教学内容去刺激学生学习的积极性。 相似文献
97.
科技翻译内容繁杂,涉及范围广,专业术语自成体系,科技语言又具有自身特点。对不熟悉科技知识的译者而言,做好科技翻译,难度很大。因此,在翻译科技文件的过程中,译者一定要充分发挥译者自身的主体性:扩大专业知识面,补充行业知识;主动向专门技术人员请教;运用批判性思维,弄清原文本的晦涩之意;运用逻辑思维,消除原文本歧义。 相似文献
98.
99.
李金珠 《湖北函授大学学报》2014,(10):164-165
综合英语课程是现代高校英语专业的一门重要的课程,并且综合英语课程在整个英语专业中都发挥着非常重要的作用。目前我国的综合英语测试的形式一般都是采用终结性的评估模式,这种评估模式对学生的自我能力发展以及学生的积极性与主动性都非常的不利。因此,在近年来推出了一种形成性评估方法。这种评估方法强调的是承认学生的个体差异,让学生保持个性化发展,及时评价学生的学习过程,相对于传统的终结性评估模式有很多的优点。本文就是具体针对形成性评估方法在专业综合英语课中的可行性而展开研究,整个研究过程主要是通过运用实证来分析形成性评估方法在专业综合英语课中的可行性。 相似文献
100.
通过对网络突发事件生命周期的分析,认为蔓延期对整个事件的发生机理、发展趋势产生着至关重要的影响,网络突发事件的风险主要源于其蔓延与变异性,对网络突发事件的风险分析可以从其蔓延危险性的分析入手。正确评估网络突发事件蔓延的可能性,是阻止其危害性后果产生的先决条件,其蔓延可能性主要受初始事件吸引力、积极分子推动力和传统媒体参与度等因素的影响。网络突发事件的风险管理是预防其产生和发展,减轻其危害性后果的具体手段。政府需在网络突发事件的管理方法上建立共识,并在对其风险管理的基础上,制定出切实有效且操作性强的应急管理指南。 相似文献