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新环境下的图书馆知识服务探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
知识服务是信息服务的深化和延伸,知识服务是网络环境下图书馆事业的新发展,本文论述了网络环境下,图书馆开展知识服务的必要性、图书馆开展知识服务的特征,指出了图书馆开展知识服务的关键因素. 相似文献
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10年前广电集团化、网台分离等热词曾在广播影视领域掀起千层浪后又退出历史舞台。唯独"制播分离"这个概念,10年间风风雨雨、起承转合,如今不仅向纵深维度细化,也扩张到资本市场、宏观管理等范畴。从经济学视角考量,制播分离的实质是资源配置方式的重组与整合。无论是制播分离、制播分立还是制播分制,理想的目标旨在选择相对高效的资源利用方案,实现媒介内容资源和渠道平台资源的优化配置。业界对制播分离的思考不再仅仅立足经济全球化、传播一体化、媒体多元化大环境变化下制播分离模式和策略的研究,而也开始关注制播分离对广电行业偏中观宏观的市场效应。 相似文献
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陆虹 《中国小学语文教学论坛》2023,(6):25-27
本文观照“思辨性阅读”这一学习任务群,对统编小学语文教材进行再读,从单元整组、重要单篇、“整本书阅读”方面阐述教材对“思辨性阅读”课程内容编排的三种方式;反思当前“思辨性阅读”教学中存在的问题,尝试对“思辨性阅读在第一学段中的被忽视”“感性想象与理性思辨的对立”“支持性学习工具开发的缺失”三个教学误区进行澄清,提出建设性的思考。 相似文献
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陆虹 《内蒙古科技与经济》2011,(9):122-124
通过对6所高校的4个方面的22个指标的满意度调查,采用主成分分析法对图书馆服务质量进行了评价分析,以期为检测、监控和提高图书馆服务质量提供新的思路与途径。 相似文献
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“太阳最最红,纪录年年新”是CETV(中国教育电视台)对每年长假档期纪录片推陈出新的不懈追求。今年“五一”黄金周,CETV再次推出丰盛的纪录片大餐《我的太阳·创新360》,旨在通过对70位特点分明的新职业从业者的工作、生活、情感、职业创新技能进行片断式的真实纪录,展示创新精神给社会发展带来的巨大财富,折射出时代风云和社会变迁。匠心独运的纪录片名称为节目的品质定位做了鲜活的注释:太阳是万物之源,是人类创新的不竭动力;360则来自一句古语“三百六十行,行行出状元”。新锐的灵感和悠久的传统结缘就是一种创新组合。创新的灵魂是… 相似文献
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在新课程中,教师如何走出传统备课教学的局限?怎样整合文本等资源进行教学设计?怎样才能提高课堂教学效率、真正实现有效教学?新课程呼唤教学返璞归真:以长远的眼光审视教学效益,以整体的思路设计课堂教学,以高质量的教学促进学生的全面发展。为此,本刊特别推出《新课程模块备课教学示例(小学语文)专辑》,以期在新课程的实施和推进中,让一种新的备课、教学理念浮出水面,提供一种新的备课、教学思路,倡导一种在中观视野下,开掘整合教学资源的新的备课、教学实践,从而解决广大一线教师在新课程课堂教学中遭遇的困惑和问题,促进教师的专业化成长。亲爱的读者朋友,请你读下去,读出你的思索,读出你的体验,读出一条实施新课程的新路。 相似文献
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高校图书馆文献传递服务思考 总被引：3，自引：0，他引：3
文献传递服务是对图书馆馆藏资源的延伸和补充,是实现资源共享的重要方式。在阐述我国图书馆文献传递服务主要模式的基础上,分析了高校图书馆在文献传递服务过程中所面临的问题,提出了改进文献传递服务工作的措施。 相似文献
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