论图书馆人力资源现状及增值对策   总被引：7，自引：1，他引：7  

陈丽群 《现代情报》2003,23(7):118-119,122

本文阐述了人力资源的构成：内涵、特点、作用．进而分析了人力资源现状和增值缓慢的原因并提出了解决的对策。  相似文献   

门诊输液室不安全因素分析及解决方法讨论     

陈丽群 《新课程学习(社会综合)》2011,(8)

静脉输液是通过穿刺将药物直接输送进血管的一种侵入性操作“,笔者现就乡卫生院输液室不安全因素作系统分析,并提出解决的措施,以利于其医疗水平的提高。1．门诊输液室不安全因素 1．1 部分护理人员缺乏责任心。服务意识不强,法律意识淡薄部分护理人员的责任心不强,在护理操作中,  相似文献   

数字化与现代图书馆   总被引：3，自引：0，他引：3  

陈丽群 《浙江高校图书情报工作》2000,(6):23-26

本文论述了现代图书馆的发展趋－数字图书馆。具体阐述了数字化的含义和实现图书馆数字化的必要性、紧迫性、优越性并分析了数字化图书馆的三个特点：数字化、网络化、资源共享。  相似文献   

小学数学教学中的“有效引导”策略     

陈丽群 《基础教育课程》2014,(2):25-26

正小学教育被称为基础教育,在整个人生的教育中发挥着奠基石的重要作用。小学教育对学生学习习惯、学习兴趣和学习方法的形成产生着不可小觑的影响。作为研究现代科学技术必不可少的工具,数学是理科最基本的内容,小学数学作为基础教育的重要课程,在数学学习中处于十分重要的地位。通过小学数学学习,有助于开发学生智力,提高对事物的理解力,培养学  相似文献   

我国古代家庭教育传统对当代青少年友善观培育的启示     

陈丽群 《长春工业大学学报(高教研究版)》2015,(2):128-131

作为价值规范层面的“友善”,既是社会主义核心价值观的重要组成部分,也是社会发展和人的发展的必然要求,当然更是当代青少年不可或缺的品德培养的重要目标。加强当代青少年的友善观培育既要立足于时代的发展和当代社会的实践,也要根植于中华民族优秀传统文化,弘扬和发展其优良传统和基本经验。其中,我国古代家庭教育传统蕴含着优秀的价值元素。为此,通过梳理和总结为当代青少年友善观的培育提供了重要的参考和借鉴。  相似文献   

让孩子爱读书、会读书、多读书     

陈丽群 《教学月刊(小学版)》2010,(4)

  相似文献   

联系生活实际 让数学生活化     

陈丽群 《西江教育论丛》2006,(1):47-48

数学知识来源于实践,又服务于实践,它与实际生活联系十分密切。教师要充分利用学生已有的生活经验,从生活实际中引出数学问题,让学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和价值,体验到数学的魅力,从而培养和提高数学应用能力。基于以上认识,在教学实践中笔者从以下几个方面努力,以实现“联系生活实际,让数学生活化”。一、以“生活情境”的导入,引出数学问题心理学研究表明,学习内容与学生熟悉的生活情境越贴近,学生自觉接纳知识的程度就越高。所以,教师要善于挖掘数学内容中的生活情境,让数学贴近生活;要尽量创设一些生活情境,从中引出数…  相似文献   

高粘度液体粘滞系数测定仪     

陈丽群 《娄底师专学报》1996,(2):53-55

本文对上海教学仪器厂生产的放置式粘度计进行了改进，减小了实验误差，对实验教学和实际应用都很有意义。  相似文献   

均匀磁场中粒子的运动方程     

陈丽群 《娄底师专学报》1998,(2):14-17

本文证明了亥姆霍兹线圈在其中憬附近产生均匀磁场;推出了运动电荷受磁场力作用时的运动方程。  相似文献   

Paul阱中被囚禁三离子体系的经典分析     

陈丽群 《娄底师专学报》1997,(2):31-36

本文介绍了Ｐａｕｌ阱的构造原理，并在Ｊａｃｏｂｙ坐标下，推导了三离子同位于Ｚ轴上时，体系的运动方程，Ｊａｃｏｂｙ矩阵及基本征值。  相似文献