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971.
泰勒公式在解决数学问题方面有着十分重要的作用。本文主要介绍了泰勒公式在极限运算、中值问题、积分问题、微分方程问题、正项级数问题及行列式计算等方面的应用。 相似文献
972.
973.
生物化学和生物技术双语教学网络课件探索 总被引：1，自引：0，他引：1
在生物化学和生物技术专业开展双语教学的网络课件制作,对培养追踪学科发展动态的复合型人才非常重要。选用优秀的教材和师资,制作双语教学的网络课件,通过循序渐进的教学方法和网络多媒体的手段,教与学在课前和课后都可以充分发挥,且网络课件中双语视频和动画解说生动形象,易于理解。制作双语教学网络课件的目的是要提高双语教学质量,提高学生使用英语阅读专业教材、资料的能力,进而提高其国际交往的能力。 相似文献
974.
通过对2011年瑞士女排精英赛中国女排和日本女排各项技术运用特点的比较分析,发现日本女排主动得分能力、扣球、发球技战术以及接发球能力和二传传球能力均强于中国女排,场上队员技术特点鲜明、职责分工明确;中国女排在拦网、防守方面优于日本女排,中国女排各个位置主动得分能力比较均衡,没显示出位置技术特点。中国女排的发球技战术、接发球能力尤其是主攻的接发球能力、副攻的拦网能力急需提高。 相似文献
975.
本文探讨借助多媒体技术展示眼科疾病阳性体征的标准化病人在眼科本科生临床见习教学中的应用价值。通过将我校本科临床学生随机分为2组,即对照组及试验组,试验组的学生采用标准化病人借助多媒体设备展示阳性体征完成眼科临床见习的教学任务,对照组的学生采取传统教学法来完成眼科临床见习的教学任务,来探讨借助多媒体技术的标准化病人的教学模式在眼科临床见习教学中推广应用价值。 相似文献
976.
数学核心素养是新课标下对学生综合素质的要求,教师应该将这一素养渗透到具体的教学过程中,逐渐培育学生的数学素养。这有利于学生整体的发展,适应高中数学题的难度,提升自我学习能力,在未来也可以推动社会的发展。在对数学核心素养的内涵有了基本理解后,首先要寻找课本的每个单元重在强调六个基本素养的哪方面,而后在进行教学规划时将这些数学核心素养渗透进去,通过不断的教学实践进行总结,最后渗透数学核心素养是需要学校和教师一起进行配合,以达到理想效果。 相似文献
977.
档案数字化是有效利用档案信息资源的必要举措 总被引：2，自引：0，他引：2
目前,信息资源的数字化建设已成为国家的信息基础性建设项目,对信息资源的开发利用程度,成为衡量一个国家经济发展水平和综合国力的重要标志之一。档案界应抓住机遇,从高起点出发,实现档案信息资源高度共享,为社会主义现代化建设服务。档案数字化建设是开发利用档案信息资源的前提和基础,要有效开发利用档案信息资源,就必须搞好档案数字化建设。 相似文献
978.
当代社会科技发展日新月异，知识总量的翻番周期愈来愈短，在新闻传播领域中，原有的知识正在以每年5％的速度报废，因此媒介组织对新闻从业人员业务能力的培养起着至关重要的作用。要将新闻媒介建设成学习型组织，将从业人员的培养与媒介的用人机制相结合，必须采取“学习中工作、工作中学习”的在职培训学习模式。 相似文献
979.
目前，信息资源的数字化建设已成为国家的信息基础性建设项目，对信息资源的开发利用程度，成为衡量一个国家经济发展水平和综合国力的重要标志之一。档案界应抓住机遇，从高起点出发，实现档案信息资源高度共享，为社会主义现代化建设服务。档案数字化建设是开发利用档案信息资源的前提和基础，要有效开发利用档案信息资源，就必须搞好档案数字化建设。 相似文献
980.
本文从“个人话语与集体话语、多元模式话语与一元模式话语、碎片式话语与整合式话语、开放性话语与封闭性话语“四个层面的对立性进行了分析,并探讨了产生这种对立性的技术原因. 相似文献