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61.
一天,魔法王国的国王对聪聪豆和溜溜球说:“你们已经成长为优秀的魔法使了,应该去广阔的世界中学习更多的东西。你们到人类的世界去旅行吧。不过,在普通人类的国家是不能使用魔法的,你们必须靠自己的知识和勇气完成这次旅行。”  相似文献   
62.
徐媛归来     
2008年8月,中华民族百年奥运的梦想灿烂绽放,13亿中国人为之激动欢呼。在2008北京奥运会上,有两个名字同重庆紧紧地联系在一起:徐媛、张亚雯。两位奥运选手小学就读的学校,分别是重庆市南岸区珊瑚实验小学、万盛区新华小学。赛后,她们都回到自己的母校,与母校师生见面叙谈,并受聘为名誉教练。  相似文献   
63.
64.
纯粹的传统教学已不能适应现代社会的发展。多媒体教学在其发展过程有利有弊,本文针对现代大学生的特点,对专科英语多媒体教学提出了一些改进方法。  相似文献   
65.
小学数学复习需要让小学生进一步巩固知识并应用知识,加深对知识点的学习和理解,增强小学数学复习的效率。在复习课中教师要有效地将思维导图应用其中,构建出知识点之间的联系,梳理出清晰的复习思路。本文分析了思维导图在小学数学复习课教学中的作用,探究了思维导图的应用策略,以便增强小学生的理解能力和创新意识。  相似文献   
66.
陈璐  周霞 《科教文汇》2007,(1X):74-174
面对打击,遭遇挫折,却依然能够发现生活的美好,并懂得如何在逆境中崛起的人,才真正的拥有智慧!卡耐基用它的成功教育理论,教会了我如何在生活中用为人处事的法则来征服畏惧,培养自信,扬起热忱,改善人际关系,激发潜能。  相似文献   
67.
“对话”理论影响下的语文阅读教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、语文阅读教学中“对话”的实质 (一)“对话”的内涵 “对话”有狭义和广义两个层次。狭义上的对话是说话者与对话者之间的言语相互作用的形式之一,即人与人之间用言语进行交流和沟通的过程。广义上的对话则包括不同范围、不同层次的言语相互作用的形式。  相似文献   
68.
人生如同一条航行在大海中的船,既有风和日丽,也有明礁暗石。听说过因祸得福吗?厄运,同样可以诞生奇迹!  相似文献   
69.
在新常态下,发展更需要创新,政府对于企业科技创新的补助是否越多越好呢?利用2010—2014年珠三角上市创新型企业的数据进行研究,结果表明:由于创新活动的高风险、高转换成本、正外部性特点,创新型企业倾向于用内源融资进行研发;在外源融资中,政府补助对研发投入有显著促进作用;政府补助对债权融资的挤出效应最为明显;政府补助在适当的区间内,会促进企业研发投入,若补助过多,会挤出企业用于研发的其他资金投入,并不能起到促进企业创新的作用。  相似文献   
70.
股权结构与公司绩效实证关系研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
股权结构与公司绩效之间的实证关系因研究条件不同而具有较大差异。本文主要以2004~2005年度制造业上市公司为研究样本,按一定标准选取指标和回归模型,分析股权结构与公司绩效之间的实证关系,提出了二者正相关的结论,并对股权结构提出合理化建议。  相似文献   
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