全文获取类型
| 收费全文 | 3501篇 |
| 免费 | 14篇 |
| 国内免费 | 29篇 |
专业分类
| 教育 | 2526篇 |
| 科学研究 | 353篇 |
| 各国文化 | 15篇 |
| 体育 | 141篇 |
| 综合类 | 106篇 |
| 文化理论 | 17篇 |
| 信息传播 | 386篇 |
出版年
| 2024年 | 8篇 |
| 2023年 | 39篇 |
| 2022年 | 18篇 |
| 2021年 | 29篇 |
| 2020年 | 23篇 |
| 2019年 | 28篇 |
| 2018年 | 18篇 |
| 2017年 | 7篇 |
| 2016年 | 24篇 |
| 2015年 | 65篇 |
| 2014年 | 300篇 |
| 2013年 | 161篇 |
| 2012年 | 158篇 |
| 2011年 | 255篇 |
| 2010年 | 251篇 |
| 2009年 | 261篇 |
| 2008年 | 204篇 |
| 2007年 | 207篇 |
| 2006年 | 171篇 |
| 2005年 | 145篇 |
| 2004年 | 175篇 |
| 2003年 | 150篇 |
| 2002年 | 129篇 |
| 2001年 | 100篇 |
| 2000年 | 94篇 |
| 1999年 | 63篇 |
| 1998年 | 63篇 |
| 1997年 | 40篇 |
| 1996年 | 33篇 |
| 1995年 | 45篇 |
| 1994年 | 40篇 |
| 1993年 | 13篇 |
| 1992年 | 14篇 |
| 1991年 | 23篇 |
| 1990年 | 16篇 |
| 1989年 | 23篇 |
| 1988年 | 17篇 |
| 1987年 | 16篇 |
| 1986年 | 7篇 |
| 1985年 | 14篇 |
| 1984年 | 14篇 |
| 1983年 | 12篇 |
| 1982年 | 11篇 |
| 1981年 | 4篇 |
| 1980年 | 6篇 |
| 1979年 | 4篇 |
| 1959年 | 5篇 |
| 1958年 | 7篇 |
| 1956年 | 5篇 |
| 1954年 | 6篇 |
排序方式： 共有3544条查询结果，搜索用时 15 毫秒
91.
会计研究,从方法论角度分为规范会计研究(Normative Accounting Study)和实证会计研究(Positive Accounting Study).传统的规范会计研究一般采用归纳演绎等逻辑方法形成一系列规范会计实务的指导性结论,这种结论以文字描述的定性结论为主,以解决"应该是什么"的问题.该领域思想活跃,但其结论缺乏可检验性是个较大问题,故对同一个问题百家争鸣的现象司空见惯. 相似文献
92.
93.
万山英 《语数外学习(高中版)》2011,(3)
我的心中时常会想起这样一句话:收获的不仅是知识,更是做人和处事的道理!这是我的一位学生在自己的语文书上写下的。记得第一次看到这句话时,我的心就被深深地触动了,这不是我一直想要实现的理想吗?在教学过程中,我常常希望学生在学完一篇文章后,不仅能够学得文化知识,更能在情感上得到深深的触动,懂得人生的道理。与学生共同学习《半张纸》,使我进一步感受到了这一点,留下了深刻的印象。《半张纸》是一篇小说,小小的半张纸,极普通、就要被丢弃的小纸头,奇迹般地打开了主人公的记忆闸门,引出了主人公对过往两年间全部悲欢离合的回 相似文献
94.
95.
和谐的师生关系在艺术教育中至关重要。这是艺术教学规律实践性强的特殊性所决定的。因此,民主型的师生关系是当务之急,也是长远追求。 相似文献
96.
97.
98.
创新实践教育与经济管理实验教学示范中心建设 总被引：1，自引：0，他引：1
创新实践教育对于提高高等教育人才培养质量具有重要作用。分析了创新实践教育的内容,指出了创新实践教育内容由价值教育、目标教育、创新教育和群性教育组成,在创新教育中,激发学生兴趣、培养创新意识具有重要的引领作用。讨论了创新实践教育中的发展性评价问题,结合国家级经济与管理实验教学示范中心的建设工作,分析了创新实践教育与实验教学示范中心建设的关系以及在提高人才培养质量中的作用。 相似文献
99.
儒、释、道茶礼俗文化是武夷山茶文化的核心内容。儒家以茶修德,提倡中庸、和谐,目的是要修身、齐家、治国,茶礼俗也融合了儒家思想的精华。禅宗重视"坐禅修行",佛家茶礼以茶修性,清静寂灭,通过"明心见性",达到佛的觉悟。道家茶礼以茶修心,追求宁静淡泊,通过静观自然美景来陶醉自我,升仙成道。通过列举和阐述三教茶礼俗文化表现,反映了武夷山儒、释、道三教同处一山,武夷山茶与儒、释、道有不解之缘,茶中蕴和,茶中寓静,和、静是三教所追求的境界,同样三教思想也丰富了武夷山茶礼俗文化的内涵。 相似文献
100.
高小永 《新乡师范高等专科学校学报》2011,25(3)
学校环境中的各种压力使大学生产生了严重的心理问题。要对大学生压力做出有效管理,应该从以下四个方面做出努力:压力认知训练是大学生压力有效管理的前奏;对压力源的直接面对和应对策略的训练能从本质上对压力进行有效管理;压力反应的生理、心理应对策略,可以使大学生缓解压力痛苦;压力的认知调整策略能促进大学生的压力反应和调动主动、积极的压力应对资源。 相似文献