全文获取类型
| 收费全文 | 2794篇 |
| 免费 | 6篇 |
| 国内免费 | 15篇 |
专业分类
| 教育 | 2231篇 |
| 科学研究 | 216篇 |
| 各国文化 | 9篇 |
| 体育 | 70篇 |
| 综合类 | 68篇 |
| 文化理论 | 15篇 |
| 信息传播 | 206篇 |
出版年
| 2024年 | 10篇 |
| 2023年 | 27篇 |
| 2022年 | 19篇 |
| 2021年 | 31篇 |
| 2020年 | 28篇 |
| 2019年 | 31篇 |
| 2018年 | 17篇 |
| 2017年 | 17篇 |
| 2016年 | 17篇 |
| 2015年 | 66篇 |
| 2014年 | 184篇 |
| 2013年 | 167篇 |
| 2012年 | 163篇 |
| 2011年 | 232篇 |
| 2010年 | 176篇 |
| 2009年 | 160篇 |
| 2008年 | 166篇 |
| 2007年 | 172篇 |
| 2006年 | 189篇 |
| 2005年 | 149篇 |
| 2004年 | 112篇 |
| 2003年 | 100篇 |
| 2002年 | 89篇 |
| 2001年 | 61篇 |
| 2000年 | 49篇 |
| 1999年 | 40篇 |
| 1998年 | 45篇 |
| 1997年 | 42篇 |
| 1996年 | 28篇 |
| 1995年 | 22篇 |
| 1994年 | 37篇 |
| 1993年 | 15篇 |
| 1992年 | 16篇 |
| 1991年 | 9篇 |
| 1990年 | 13篇 |
| 1989年 | 9篇 |
| 1988年 | 19篇 |
| 1987年 | 12篇 |
| 1986年 | 11篇 |
| 1985年 | 12篇 |
| 1984年 | 12篇 |
| 1983年 | 3篇 |
| 1982年 | 6篇 |
| 1981年 | 10篇 |
| 1980年 | 6篇 |
| 1979年 | 2篇 |
| 1978年 | 2篇 |
| 1959年 | 2篇 |
| 1957年 | 3篇 |
| 1954年 | 3篇 |
排序方式： 共有2815条查询结果，搜索用时 671 毫秒
91.
美国哈佛大学著名的心理学家霍华德.加德纳(Howard Gardner)于1983年出版了《智能的结构:多元智能理论》一书,提出了多元智能理论(The Theory of Multiple Intelligence),即MI理论。在MI理论中,加德纳打破了传统概念中以智商为核心的智力结构理论,他从更广阔的视角来界 相似文献
92.
运用视听模仿,加强口语训练;在课堂教学中使用英语组织教学;坚持值日生汇报制度,培养口语表达能力;运用直观教具,创造听说环境;扮演不同角色,鼓励学生会话表演;注重多媒体辅助手段,提高课堂教学效果;开展课外兴趣活动,加强语言实践活动;增加听力、口语检测,改进测试方法。 相似文献
93.
教研员是课程理念的研究者,是教师解疑问难的咨询者,是课程实施的先行者,是课程改革的领航员。教研员不再是教学的裁判员、评论员,而是服务员,是运动员,是领航员。在教育发展的不同阶段,教研员肩负着“为学科教研服务,为教师教学服务,为教育决策服务”的使命。作为当今减负增效背景下的一名教研员 相似文献
94.
尽管课内阅读对提高小学生的语文水平和获取知识经验所起的作用相当明显,但如果没有课外阅读的辅助,不管课内阅读的效率有多高,都不会收到明显的成效,甚至会造成事倍功半的效果。要训练和培养学生阅读的熟练技巧,形成较强的阅读能力,只有通过有计划的、大量的阅读,以及进行多种阅读方式的训练。 相似文献
95.
一日,同组的Z老师拿来一道题,让同事们讨论如何求解,这是去年某地的模拟题,题文如下：
如图1所示,长为2L的轻质杆两端有质量均为优的两个相同的小球A和小球B,A靠在竖直墙壁上,B与地接触,均不计摩擦,开始时杆与水平面成60°角,放手后A下滑、B右滑．问：当θ为多大时A刚好脱离墙壁？ 相似文献
96.
重视学生的主体参与,提高学生的问题意识,是新课程改革的目标之一。孔子曾说：“疑是思之始,学之端。”由此可见,问题是思维的起点,是创新的基石,培养学生的问题意识非常重要。而我们的课堂教学,往往是采用“教师提问——学生回答——教师总结”的方式。这种教学模式,错误地把提问当成教师的专利,过分重视教学的预设,从而忽视教学的生成,忽视学生的主体活动,不重视学生问题意识的培养。下面我就以上现象谈谈我的看法。 相似文献
97.
社会中的化学（Chemistry in the Community）（以下简称GhemCom）是上世纪80年代末在美国诞生的一部具有跨时代意义的化学课程。自1988年GhemCom首版正式发行以来,经过1993、1998、2002和2005年四次修订,2005年秋,ChemCom第五版正式发行并投入使用。ChemCom作为美国科学教育的经典作品, 相似文献
98.
99.
随着我国经济的迅速发展,社会对技工蓝领不仅在专业知识、技能上提出了较高的要求,对从业者的职业道德、敬业精神也提出了严格的要求。因此,本文探讨了如何在车工实训教学中培养学生的职业素质,让技校学生毕业后能够被社会认可与接纳。 相似文献
100.