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101.
如果只就一个时间点上的个别现象来进行表象研究,结果一定得不到解决问题的思路。对于任何教育问题都是如此,所以这个小样本调研仅是一次抛砖引玉,思考远不能停止。开学第5周了,农村中学的吴老师预计家访10个孩子的计划只实现了50%。吴老师感触地说:"有些家访好像不受欢迎,访是访了,效果不怎么样。"相对于吴老师的委屈,城区一所示范校的郭老师态度很明确:"我没时间去家访,教学任务重,学生人数多, 相似文献
102.
两千多年前．孔子曾为我们描绘过师生关系这样的场景：孔子与几个弟子随意自在地坐在一棵大树下,四下里清风徐来,更有学生操琴曼歌,闻之心旷而神怡;老夫子博衣宽带,长髯飘胸,悠然而发问;众弟子神态自若,复欣然而作答;孔夫子或颦或笑,和颜而教;诸生或侧耳倾听,或侃侃而谈,如临春风,如沐春雨……这一切。让人无限向望。 相似文献
103.
2013年春季学期即将结束。"卓越课堂"行动计划推进也接近一学年。这一年里不少学校在依托已有的课堂教学改革成果的基础上把"卓越课堂"建设开展得特色鲜明,有些学校还承办了本区域"卓越课堂"行动的推进会或展示会。为这些学校喝彩的同时,我们也一直惦记着这样一些学校:它们规模小,生源差,师资薄弱,生存困难,它们就是散布在各区县偏远地区的每一所村小。村小一直是课改中的"弱势群体",那么,在本轮"卓越课堂"行动推进中,它们现状如何,又有什么困难和需求?带着这些疑问,重庆市教科院的教研员走进云阳江口镇五星村小、龙角镇军家村小、永富村小等多所村小,直击课堂现场,与教师促膝谈心。本刊特约记者发来报道,真实地记录下了这次调研过程,道出点滴反思,以期引发全社会对于村小课堂教学改革发展的关注与支持。 相似文献
104.
校际远程协作语文名著阅读活动主要通过Q群、网络协作平台、视像等媒体,应用指导策略开展跨校际的名著阅读活动,这为语文课外阅读打开了一个全新的学习视窗。本文从“探索过程、形成策略、策略分析、应用方法、实施效果、形成成果”六方面,对校际远程协作语文名著阅读活动策略进行详细的论述。 相似文献
105.
106.
相信每一位教育工作者都不会对"双基论"陌生。它代表的是上世纪七八十年代教育教什么最主流的取向——中小学教学内容是培养基本技能的过程,也是巩固基础知识的过程。这样的取向在21世纪初启动的新一轮基础教育课程改革中又有了新的发展,不仅有知识技能、过程方法,还突出强调了情感态度价值观,其中尤其强调创新能力的培养。"又红又专"的人才培养观,其实与素质教育的追求异曲同工:"红"即对教育方向的要求,培养社会主义建设的接班人;"专"即对知识教育的要求,掌握先进的科学知识,具有创新思维的能力。中世纪的教育曾热衷传授百科全书式的知识。21世纪,当知识经济扑面而来时,我们更关注的是解开当下青少年成长的困惑——重基础知识但实践能力欠缺,乐于追新求异却创新能力薄弱……知识教育应开出怎样的药方? 相似文献
107.
“激荡龙魂,高扬碑韵,走向世界,为中华腾飞!”——豪迈的班歌在重庆市29中礼堂回响。窗外,菁菁红岩,悠悠嘉陵,虎岩贮秀,红梅蕴辉。 相似文献
108.
城市广场是城市道路交通系统中具有多种功能的空间,是人们政治、文化活动的中心,也是公共建筑最为集中的地方。城市广场也让这个城市更加美丽、更加有趣味。一个规划设计好的广场可以为这个城市增色不少,甚至可以成为这座城市的标志。因此,广场的建设在整个城市规划中占有不可或缺的地位。简略地介绍了城市广场的缘起、含义及其分类,论述了兴建城市广场的必要性,阐述了城市广场面积及其与周边建筑的比例关系和城市广场规划设计所必须遵循的原则。 相似文献
109.
针对汽车行业高层次复合型人才需求与传统汽车专业人才培养机制不匹配的现状,浙江大学工程师学院积极落实新工科建设计划,创新开设汽车工程及其智能化研究生项目制培养模式.随着自动驾驶汽车技术发展的教学需求,在车辆工程专业课程设计与实践课程中以无人驾驶小车为教学载体,开展从无到有的无人驾驶小车平台搭建、功能设计与课程竞赛等多项实... 相似文献
110.
为提高土钉最大轴力的预测精度,收集大量土钉轴力的实测数据,建立考虑土钉墙参数、土钉参数、土参数和超载情况等因素的土钉轴力神经网络预测模型,并对该模型的预测结果进行评估。结果表明：预测模型的土钉轴力最大值与实测的土钉轴最大值吻合程度高,离群点较少;神经网络梯度稳步降低,参数Mu随着迭代次数稳定变化,最大值也未超过0.001,训练R值为0.981,验证R值为0.73,测试R值为0.82,整体R值为0.92;对比现有土钉轴力模型,预测模型的土钉轴力平均值更精确,模型因子变异性更小,且预测精度和土钉轴力最大值之间不存在相关性,因此适用性更广泛。 相似文献