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文章围绕中国古代哲学的无、有这一对范畴,在弄清古代文献原文的原义、本义的基础上,解析了老子的道本原说。指出老子的无、有是专有概念。“无”、“有”皆指物;“无”、“有”合为道。道的主要涵义是本原,同时也具有本体和规律的涵义。老子的道本原说和一分为二、合二为一思想,是中国古代朴素唯物主义的自然观和辩证法的理论基石。 相似文献
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黄立新 《读与写:教育教学刊》2007,4(1):123-124
将贺卡制作应用于教学一般是把教学内容,尤其教学重点,难点与学生喜闻乐见的贺卡有机结合在一起,并把它适当安排在教学过程中。它能为学生动手、动脑等多种感官参与学习活动创设最佳情景,从而调动学生的学习积极性,最大限度地发挥学生潜能,省时高效地完成学习任务。同时,也能开 相似文献
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随着我国加入WTO，我国参与经济全球化进程的加速，社会主义市场经济体制将更加深入地发展和完善，社会生活将发生更大程度、更多层面、更深层次和更广范围的剧烈变革，多元文化的交流与碰撞，多种经济形式的并存与竞争，多彩生活方式的展示与诱惑，要求在社会中求生存、求发展的个体和群体必须学会自主选择，成为自由自在、自主自觉的社会主体和个人主体。学校教育必须把握时代脉搏，倾听社会对主体人格的这种强烈呼唤，在培育适应时代要求的社会主体和个人主体上作出自己应有的贡献。 相似文献
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透析网络课程中教学视频的问题 总被引：14，自引：0，他引：14
教学视频作为网络课程的一个重要组成部分,存在着画面单一、声光较差、布局不合理等一系列问题,问题的根源主要是速成开发理念、评价体系的针对性差、无专业的摄制环境、缺乏团队成员的交流与协作、无现场授课的氛围等。因此在网络课程开发中考虑后期视频加工、关注视频内容的评价、营造课堂氛围、重置窗口比例、加强教学设计和构建专业摄录环境等可以提高教学视频的质量,激发远程学生的学习兴趣,优化远程学习的效果。 相似文献
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随着近几年广播改革的深入．广播作为人们日常生活中的一部分又重新受到社会各界关注。还在持续的这次“广播热情回归”,尊重听众意愿、重视听众反映、研究听众心理是其中的一个很重要的动因。因为．在广播从业人员头脑中．一些以往从未触动或触动不深的神经被新的媒介竞争形势重重地拨动了。重视听众工作、引导广播听评正在汇入广播发展的主旋律。以中央人民广播电台为例．1996年和1997年中央台连续两年在全国开展大规模的听众参与的“听评周”活动。听众认为．这是中央台走群众路线、依靠社会力量办广播,多出精品、精办节目的有效途径。… 相似文献
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义务教育思品教材第三册第三单元由《我爱爸爸妈妈》和《尊敬老人》两篇课文组成。前一课教育学生要爱父母,尊敬父母,对父母有礼貌。后一课教育学生要尊敬老人,照顾老人,对老人有礼貌。这两篇课文的教育主题属于爱人民教育系列,它是针对当前独生子女娇惯任性,以我为中心,不懂得尊敬父母,尊敬老人的实际而安排的。教育他们从小爱父母,爱老人,爱身边的人,为以后爱人民的教育打下基础。 相似文献
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专题学习网站是指在互联网络环境下，围绕某门课程与多门课程密切相关的某一项或多项学习专题进行较为厂泛深入研究的资源学习型网站。其本质是一个基于网络资源的专题研究、协作式学习系统。 相似文献
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教学目的和要求 通过教学使学生懂得,做事要有头有尾,才能把事情做好。教育学生做事要有耐心,从小养成做事有始有终的好习惯。 教学要点 1.做事要有始有终,才能把事做好: 2.做事不单从兴趣出发,要锻炼自己的耐心,克服有头无尾的毛病。 教学准备 本课投影1.《大公鸡》;2.《帮奶奶择菜》;3.《爸爸教育我》;编排小品《野炊》。 相似文献