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31.
文章提出一个以“互动”为核心,以初中数学为主题的网络学习资源建设思路,并从学生与内容互动、学生与老师和同学互动、学生与生活互动、学生与学习系统互动、学生的自我互动等几个方面探讨基于新课程标准的互动网络学习资源的设计理念与方法。  相似文献   
32.
中国国民性中最缺乏的是什么?它的病根何在?这些是鲁迅早期留学日本时与许寿裳经常探讨的问题,并为鲁迅一生所坚持,且在实践中不断探索。他在小说人物身上,不仅深刻的剖析批判了国民劣根性,也寄托了理想和希望。小说中,他把追求中国人的理想人格与批判国民劣根性结合起来,使之与爱国主义、革命运动发生着最紧密的联系,从而赋予了他所追求的理想人格鲜明的时代印记和历史进步的突出特点。本文就这个问题,进行了一些探讨。  相似文献   
33.
内部导师制可以提高馆员群体素质,完善人才储备机制,也可以增强职工归属感,稳定职工队伍。图书馆建立内部导师制应把握好人员组合、帮扶指导和考核评价3个环节。  相似文献   
34.
近年来,我国学者对大学生的心理问题进行了详细的调查和分析,对大学生心理问题的主要表现、主要特点、形成原因和解决措施等作了大量的研究与探索.本文主要从高校辅导员工作的角度切入,对高校辅导员工作在加强大学生心理健康教育中的重要作用进行论述.  相似文献   
35.
近年来"大中药"、"大健康"中医药产业化方面取得了卓越的成绩,为加速健康产业发展注入强心剂,也将对高等医药院校人才培养模式产生深刻影响。高等医药院校应借助国家大力发展健康服务业的契机,突破传统人才培养模式,结合校情,逐步完善跨专业、跨学科、研究与开发应用结合,产学研结合,校内外结合的创新创业复合型人才培养模式,输送求创新、能创业的医药高级人才,解决就业问题的同时,促进医药产业发展。  相似文献   
36.
从总体变化趋势、专利分布领域和发明人构成3个方面,对华南理工大学20多年来的国内发明专利和实用新型专利进行了统计分析.总结了华南理工大学科技创新活动的时间规律、领域分布、合作情况和发展趋势等.  相似文献   
37.
论以人为本的和谐图书馆的构建   总被引:8,自引:0,他引:8  
本文介绍了和谐图书馆的概念和特征,并对现阶段和谐图书馆的构建提出了一些具体建议.参考文献5.  相似文献   
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