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961.
敬爱的爷爷:您的身体好吗?头还经常疼吗?您在外地已经一年多了,想我了吧?我也很想您。我常常梦见您拉着我的手,在草地上跑啊,跑啊……醒来之后,我多想立刻来到您的身边呀!爷爷最疼我,临走时,您千叮咛,万嘱咐,要我好好学习,注意锻炼身体。我都照着做了,请爷爷放心。升入六年级之后,我的学习有了很大进步,特别是在数学方面。以前,我一上数学课就觉得头疼,因为我害怕数学考试,害怕数学老师提问,害怕……最近,在老师的鼓励和同学们的帮助下,我逐步掌握了一些学习数学的方法,渐渐对数学有了兴趣。现在,我上数学课敢举手…  相似文献   
962.
公元前202年初,项羽兵困垓下,四面楚歌,甚是凄惶。项羽率八百子弟兵突围,几经冲杀,来到乌江岸边。乌江亭长劝他渡江,项羽笑着说道:“天之亡我,我何渡为?纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?”乃自刎而死。波澜壮阔的楚汉战争以刘邦的胜利而结束。项羽是一位失败的英雄,后人对他的评价历来是仁者见仁,智者见智。他兵败后是否应该渡过乌  相似文献   
963.
质量是教育的生命线,确保教学质量是教育工作的核心,是搞好教育工作的根本保证。工商管理培训的重点是提高培训质量。实践证明:企业的发展、经营管理者素质和综合能力的提高都离不开教育培训,各类企业经营管理人员只有通过系统的教育培训,才能提高其综合素质,才能适应形势不断发展的需要,而思想认识、教师、培训方法、教学管理是提高工商管理培训质量的最基本保证。一、提高认识是搞好工商管理培训工作的前提21世纪是知识经济全面发展的时代。企业生产经营管理者是企业的“将才”、“帅才”,代表着一个企业经营管理决策的最高水平,是决定企…  相似文献   
964.
邱文格 《河北教育》2007,(11):42-43
课堂教学是实施素质教育的主渠道.小学是整个教育的基础,小学语文是基础的基础.如何在语文教学中实施素质教育呢?我认为,应当面向全体学生,把启发智慧、开发思维、培养能力,全面提高学生的基本素质作为语文教学的指导思想,使学生由知识中心向能力中心转化.  相似文献   
965.
一、课标特点的解读《普通高中语文课程标准(实验)》一书中明确提出高中教育的新要求:“适应时代的重要,调整课程内容和目标,变革学习方式和评价方式,构建具有时代性、基础性和选择性的高中语文课程”。(一)课程目标应体现出语文学科在新时代的“三性”“工具性”,指注重语文“知识和能力”素养的培养,即“注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生的发展”。“人文性”,指注重“情感、态度和价值观”的培养,即“全面提高学生的语文素养,充分发挥语文课程的育人功能”。弘扬和培养优秀民族精神,包括优秀文化的熏陶、热爱祖国献身人类的…  相似文献   
966.
“唉,动物园的生意越来越难做了!”园长在动物大会上唉声叹气地说。“怎么办呢?”园长提高了嗓门,“我决定实行‘竞争制’,谁吸引的顾客多,谁的工资就高,没本事的就要被淘汰!”真是一石激起千层浪,台下一片哗然。园长拍了拍桌子,语重心长地说:“各位,好好努力吧!”第二天,每个动物都领到了一台智能电脑,看来这次是要动真格的了。动物们个个摩拳擦掌,都想掌握一门技艺,一展身手。“你好,我叫‘叮叮’!”智能电脑“叮叮”热情地和小笨熊打招呼。“呵呵,你好!”小笨熊傻乎乎地说。“从今天起,就由我来教你知识,好吗?“”好,好!”小笨熊晃着大脑…  相似文献   
967.
我是—个小学教师,又是一个多子女的母亲。今年家里有三个孩子将在高中、初中、小学毕业。最近学习了吴天石同志《给一个中学毕业生的信》,信里所写的情况,正和我家里相同。二十多年来,我教育着  相似文献   
968.
每节课在讲完新内容以后,都要进行巩固练习。常规的练习方法是:老师读题或写题后,让学生集体回答或个别回答。这种练习方法虽然能起到巩固所学知识的作用,但缺乏新意,学生习以为常,兴趣不浓,学习的积极性不高。为了改变这种状况,提高课堂练习的质量,我采取了抽签选题做答的方法,取得了事半功倍的效果。具体做法如下:  相似文献   
969.
邱修庆  徐嫄 《广西教育》2007,(7C):63-63
大家都知道,只有两边和一角对应相等的两个三角形是不一定全等的。然而,有不少同学在学习三角形全等的知识时,对已知“两边和一角对应相等”这三个条件的安排和处理,却列举了许多符合“有两边和一角对应相等的两个三角形”一定是全等的三角形的例子。你看,他们除了肯定“已知角是这两边的夹角的两个三角形全等”之外,还列举了下列诸多方案,请大家认真地去研究看看,下面的这些说法有哪些不妥。[第一段]  相似文献   
970.
小学生作文.首先要有话可说,要有具体内容,也就是说要有对客观事物的认识和感受,其次才是话怎样说,怎样把具体内容即对客观事物的认识和感受表达出来。小学生为写作文而苦恼,主要是没  相似文献   
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