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HPS教育由萌芽与诞生发展成为科学教育的核心经历了四个主要阶段:马赫从历史与哲学角度来“理解科学本质”,萨顿使科学史以学科身份步入科学教育,库恩将“科学史与科学哲学”作为共存体纳入科学教育,建构论学者增加并强调科学社会学对科学教育的意义.在历史、哲学与社会学情境中理解科学,有利于科学及科学研究事业走向民主与公众参与. 相似文献
993.
SaaS方式有助于中小企业快速实现信息化并有效降低企业的实施成本和实施风险.本研究以技术接受模型(TAM)为主要理论基础并根据管理型SaaS和中小企业的特征对其进行扩展,将风险感知、信任、结构保证、管理适应性、技术支持、企业形象及财务成本等因子同时引入TAM,构建了基于TAM的中小企业管理型SaaS消费决策模型. 相似文献
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995.
高新科技园区竞争力评价指标体系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
以经济实力、创新能力、集群竞争力和区域支撑能力四个方面为一级指标,创新投入、创新产出、经济发展、经济辐射、产业集中度、产业聚合度、基础设施完善、区域文化、政府支持为二级指标,以及30多个三级指标构建了高新科技园区的评价指标体系;采用层次分析法确定各指标的组成权重,并对指标进行平滑处理;根据指标的赋值,用线性加权方法计算指标体系的综合值。 相似文献
996.
本文主要分析了新形势下成人高等教育管理中存在的突出问题,并从实际出发,根据成人教育的特点提出改进和加强成人高等教育的管理工作措施。 相似文献
997.
998.
社区服务刑(又称社会服务、公益劳动等)属于刑罚制度的范畴,主要适用于罪行比较轻微、不适宜监禁或者不适宜继续监禁的罪犯。这一制度符合刑法谦抑精神,有利于克服监禁刑的诸多弊端,减少社会对抗因素;也符合恢复性司法的发展方向,有利于社会和谐稳定。所以在西方国家已推行多年。笔者认为,我国刑法中有必要借鉴和吸收这一国外的先进法律成果,以完善我国的刑罚体系。 相似文献
999.
1000.
针对当前院校生源英语水平参差不齐的特点以及高职院校人才培养目标的要求,"因材施教,分层教学"势在必行。本文介绍了分层教学的基本理论,详细探讨了分层教学的实施策略以及在实施过程中应注意的问题。 相似文献