工科教学创新研究——基于课堂教学和实践教学的视角     

匡卫  付丽红 《科教文汇》2015,(2):65-66

工科教学工作中存在的问题影响了工科学生培养的整体水平,为改变这一现状,必须改革创新工科教学方式,从课堂教学创新和实践教学创新两个角度出发,探索构建新的教学体系,以提高教学的实效性。  相似文献   

给排水专业学生科研创新能力培养模式研究     

曹威  沈春花 《科教文汇》2015,(1):66-67

水环境的变化给传统工科给排水专业带来新的挑战,现行给排水专业人才培养模式需要调整,以满足学生对科研创新能力的需求。该文从实验课程内容改进、实施本科生导师制、本科生科技创新项目等方面对给排水专业本科生科研创新能力培养中出现的一些问题进行了分析,并结合华侨大学给排水专业情况探讨了本科生科研创新能力的培养模式。  相似文献   

《阿咪的故事》语境差分析     

张伟 《绵阳师范学院学报》2015,34(1)

语境既是日常交际所依赖的语言环境,也是文学作品进行创作和读解所必不可少的一部分。语境的各个因素间常呈现出不平衡的状态,产生语境差。语境差的表现形式非常多样化,能出现在文本内部、作品与读者之间、创作者与读解者之间,还能出现在读解者与读解者之间。文本内部的语境差可以从词语搭配、意义连贯、形式与内容的关系等方面进行分析,这些语境差能使话语幽默诙谐,也能使主题深化凝练。  相似文献   

阿魏酸镧配合物的合成与表征及热化学研究     

黄熠  唐伟军  蔡罗蓉  张芳  张伟 《湘南学院学报》2015,(2)

用阿魏酸与镧的氯化物合成了一种新的稀土配合物,采用红外光谱等对配合物进行了表征,确定了化学式为La(C10H9O4)3·2H2O,在常压、298.15K下,分别测定了阿魏酸、氢氧化钠、七水氯化镧、阿魏酸镧、氯化钠和水在混合溶剂(丙酮：无水乙醇：4mol·L-1HCl ＝1：1：1)中的溶解焓,并根据热化学原理得出了298.15 K下配合物的标准摩尔生成焓为(-2856.59±2.52)kJ·mol-1.  相似文献   

从荒诞和异化两个方面分析《哈姆雷特》中的存在主义(英文)     

徐薇 《语文学刊:高等教育版》2015,(1):94-95

《哈姆雷特》是莎士比亚戏剧中一颗璀璨的明珠,是世界文学的不朽之作。作为经典,它于这个新的时代又蕴含着新的意义。本文就是对这部巨著进行新的阐释,特别是从存在主义两个重要方面——荒谬和疏离来详细阐述。这有利于我们在当下对于《哈姆雷特》的深刻理解,更是一种引领我们走入经典的途径,让经典切实地感召我们的心灵,警醒我们的现实人生。  相似文献   

新形势下水利水电专业综合改革目标、方案与实施     

吴云芳  周伟 《长江工程职业技术学院学报》2015,(2)

面对社会需求和专业需求的不断变化,确定了水利水电专业综合改革的原则、目标、方案及实施措施。明确专业办学特色和发展方向,坚持以创新人才培养模式为重点,教学管理为基础,教学改革为核心,师资队伍建设为根本,培养适应经济和社会发展需要的,高级工程技术和管理人才。  相似文献   

高职新闻宣传人才职业能力实操体系的创新探索——以宁波电大高职新闻采编与制作专业为例     

郭玮 《宁波广播电视大学学报》2015,13(2):79-83

高职层面的新闻宣传人才培养需要面对当下数字媒体兴起的状况和基层企事业单位对人才"一专多能"的实际需求,教学内容要与职业需求相对接,整个培养过程应坚持以实践操作为主体、动手能力为核心;职业能力实操体系整体的设计思路,即在专业指导委员会的指导下,建立实操课程体系"金字塔"、驱动职业技能集成的"轴心项目"、职业能力可视化的"实践发布平台"以及学生作品与社会服务相连通的"通道";由于结构严谨,流程环节严密,指导监控严格,经过完整的新闻宣传人才职业能力实操体系训练后,学生的实操动手能力有了明显提升,实践作品的质量稳步提高。  相似文献   

我国高校生均经费支出省际差异的再分析——基于shapley值分解的方法     

于伟  张鹏 《北京大学教育评论》2015,13(2):97-107,190,191

本文基于1999-2011年数据的研究表明,我国高校生均教育经费支出的省际差异以2005年为拐点呈现先扩大后缩小的趋势,在校生规模、区域政府财力、政府教育投入意愿、高等教育倾斜度、区域创新能力和城镇化水平是影响省城高校生均教育经费支出的因素.Shapley值分解显示,政府财力对高校生均教育经费省际差异相对贡献率呈下降趋势,高等教育倾斜度和区域城镇化水平的相对贡献率上升.政府教育投入意愿成为缩小省际差异的推动力量.为此,可从加强中央财政对高等教育滞后转移支付力度、发挥国家区域发展战略的政策红利、健全高等教育与社会发展的良性互动机制以及防控高等教育资源空间虹吸现象等方面推动高等教育财力资源的均衡化配置.  相似文献   

经济资助方式对农村第一代大学生学业发展的影响   总被引：1，自引：0，他引：1  

鲍威  陈亚晓 《北京大学教育评论》2015,13(2):80-96,190

本文旨在考察经济资助和农村第一代大学生学业发展间的联系,以期更好地理解经济资助对学生学业成就的影响.基于汀托的学生整合分析理论、比恩的学生资助双重效应理论和实证数据发现,高校学生资助与农村第一代大学生学业发展间存在关联性和特定的影响机制:学生资助在直接促进农村第一代大学生学业成就提升的同时,分别通过调整经济压力、强化学术融入、增加专业兴趣、促进社会融入等不同路径,间接影响农村第一代大学生的学业成就.此外,不同类型资助方式的影响程度存在较大差异,而且影响机制各不相同.  相似文献   

韩愈诗歌以丑表意探究     

许薇 《怀化学院学报》2015,(6)

韩愈是中唐、乃至整个中国古代的一位诗歌大家,其诗歌有着"险、怪、奇"的风格倾向,呈现出以丑表意的特征,具体表现在韩诗中的丑之物、丑之事,怪癖字、奇语,光怪陆离的想象,以文为诗的写作手法等方面。韩愈诗歌中以丑表意主要受到了三方面的影响:一是坎坷的人生经历和二次被贬的仕途经历;二是诗歌本身发展的规律和当时的时代风尚;三是前人创作经验和友人孟郊对其的影响。韩愈诗歌以丑表意的特征对同时期诗人孟郊、卢仝等,后世的李渔、苏轼等有很大影响。  相似文献