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991.
从人际功能分析《最后一次等待》   总被引:1,自引:0,他引:1  
韩礼德建构系统功能语法的目的之一是为语篇分析提供一个理论框架.国内用语言学理论特别是系统功能语法理论来分析诗歌还不多见.本文从韩礼德的系统功能语法角度出发,对叙事抒情诗《最后一次等待》进行人际功能的语篇分析.其目的有二:(1)通过对该诗歌的人际功能分析来考察其语篇特点,揭示人物个性及心理;(2)检验系统功能语法的实用性和可操作性,证明它是用于语篇分析的一种非常有效的工具.  相似文献   
992.
魏晋以来论山水画多重在创作客体,但宋人论画重在对主体人格修养的叩问.这一变化固然有山水画作为一门独立的艺术而具备的自身的发展逻辑,但同时也离不开社会文化的外在原因.山水画批评风尚的这一变化时期,正是影响中国社会近千年的理学的流布时期,两宋时期的山水画家和山水画理论家们是难以置身于理学这一"时代精神气候"之外的.  相似文献   
993.
大学物理实验教学方法和教学资源建设的研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
实施以学生为主体,教师为主导的教学原则是巩固已取得的教改成果,进一步深入进行教学改革的重要内容和举措,也是实现教学目标的重要保证。注重在实验教学过程中激发学生学习兴趣,引导学生积极思考;注重实验的综合性、设计性、研究性、开放性;强化教学资源建设是实施以学生为主体,教师为主导的教学方法的重要措施。  相似文献   
994.
辛亥革命时期,以黄兴、吴禄贞为首的两湖革命派,首倡中部革命思想;共进会与学社中的两湖志士为中部革命打下了坚实基础;随着革命形势的发展,他们又进一步确立湖北首义,全国响应的战略。他们精诚合作、努力进取,进进扎扎实实的宣传、联络、策动,最终促成了革命条件的成熟,实现了湖北首义,全国景从的中部革命思想,中部革命思想是两湖志士大胆探索的产物,是集体智慧的结晶,是他们对辛亥革命的巨大贡献。  相似文献   
995.
高职外语教学中学生实际运用能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
外语作为一个不可缺少的公共基础课,其课程特色决定了自身特有的教学方法。高职外语教学要兼顾培养对象和学科的特殊性,树立正确的教学理念,运用恰当的教学方法。  相似文献   
996.
垄断是竞争的产物,自然垄断与规模经济相伴而生,依经济实力形成的垄断有其存在的客观性与合理性。但垄断行为又会破坏竞争机制造成经济与社会的低效率,所以,必须反垄断,反垄断主要是指反垄断行为。  相似文献   
997.
通过文献研究法,从环境因素、施工管理、施工技术、施工人员4个方面选取15个风险指标建立F市某地铁建设项目施工风险评价指标体系,利用OWA算法确定评价体系中各级指标的权重,同时结合模糊理论和数学期望值法,构建地铁建设项目施工风险评价模型,通过模糊评价识别出主要风险因素,由此提出防范措施,以加强对地铁施工的风险管理。  相似文献   
998.
天然紫草色素的提取及性能研究   总被引:8,自引:0,他引:8  
用软紫草为原料,99.9%的乙醇作溶剂.用浸泡法提取天然紫草色素,并对色素的有关性能进行了测试.结果表明天然紫草色素对光、热、空气等具有一定的稳定性。  相似文献   
999.
郭永峰 《生物学教学》2006,31(10):24-26
本文从教材编写的基本思路、教材的知识、能力培养、情感态度与价值培养以及栏目设置方面,对中图版高中《生物学》教材的特点进行了简要分析,以期教师能够更好地了解和使用这套教材。  相似文献   
1000.
从毛泽东思想政治工作的内容和形式阐述其人精神;从毛泽东思想政治工作的方法和原则阐述其人关怀。毛泽东思想政治工作人特质的现实意义体现在:关心弱势群体,注重分类指导,讲究工作方法,强调实事求是。  相似文献   
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