基于工作过程的秘书写作教学观   总被引：1，自引：1，他引：0  

胡亚学 《黄冈职业技术学院学报》2008,10(4):38-40

基于工作过程的秘书写作教学是一种融教学过程和写作过程于一体的新型秘书写作教学方法。它要求按秘书成长规律和工作实际确定教学内容,按工作过程设计、组织情境教学,并构建与之一致的教学评价体系。  相似文献   

上市公司实行年报补丁制度利弊分析     

胡盛昌 《鸡西大学学报》2008,8(1):58-59

年报补丁是我国上市公司信息披露的重要特征之一,也是我国证券市场的一个普遍现象。本文分析了上市公司实行年报补丁制度对有关各方的利弊,提出了相关的建议。  相似文献   

P2P技术发展综述   总被引：1，自引：0，他引：1  

胡红宇 《教育技术导刊》2008,7(8):3-4

简述了P2P技术发展历程及主要应用方向,分析了P2P技术在发展中存在的主要问题,展望了P2P技术的发展前景。  相似文献   

网络资源模式下培养学生英语自主学习能力之探讨     

胡建国 《广东技术师范学院学报》2008,(1):99-102

本文介绍了信息时代的飞速发展以及给外语教学改革带来的新的契机.结合<新世纪高职高专英语综合教程>,论述了"自主学习"理论和网络资源相结合,合理利用网络资源实施自主学习式英语课堂教学.如何培养学生"自主学习"的能力.  相似文献   

突出发展高职学生关键能力的教学设计理论与实践   总被引：4，自引：0，他引：4  

卢晓春  胡昌送 《广东技术师范学院学报》2008,(2):94-98

本文主要从高职学生关键能力的界定思路与教学目标设计、制定教学策略、开发和选择教学材料以及教学评价等方面,对高职学生关键能力培养的教学设计模式构建与实践进行了探讨。  相似文献   

大学教育理念与高校“大中文”模式探讨     

刘晓文  刘坤生 《广东技术师范学院学报》2008,(8)

现代社会越来越需要具有综合素质的人才,但是在传统分科教育下培养的人才显示出知识面窄,基础不宽厚,缺乏创新后劲的弊端."大中文"人才培养模式力求实现"以人为本"的现代教育理念.这种改革可在一定程度上弥补因过早专业定向而忽视人文素养的缺陷;突出了汉语言文学专业人文精神的内涵指向,更加注重人的知识与修养的完善:并充分地考虑到了拓展学生有效的"知识平台",让学生具备较强的适应社会多元化的应变能力."大中文"人才培养模式追求的目标是:有利于中文专业的建设与发展;有利于人才素质的培养;有利于协调基础学科和社会应用之间的关系.  相似文献   

英语国家商务文化习惯与亚文化认知——商务文化新解之美国篇     

胡全军 《厦门教育学院学报》2008,10(3):28-32

本文章主要介绍了美国的商务文化。当今世界,由于科技的进步引发的相互学习和借鉴以及世界贸易的不断扩大和往来,人们从事商务的国际交往机会多了。商务文化与地理区域,区域亚文化的关系越来越紧密。不同的区域和不同的亚文化,数百年来众所周知的社会问题,比如种族歧视、社会平等、美国梦的公平性等问题,特别是近些年来的国家重大事件,比如9·11事件,都在很大程度上影响了美国人的思维方式,导向着人们的日常生活新方式和新观念,从而导致了不同的商务文化习惯和认知观。  相似文献   

普通高校公共艺术教育课程建设现状与对策     

胡亮  周筱华 《黄山学院学报》2008,10(1):134-136

公共艺术课程建设是我国高等教育课程体系的重要组成部分,是高等学校实施美育的主要途径.目前我国普通高校公共艺术教育课程建设现状不容乐观,还须从转换认识、组织领导、互联网等传媒的教育功能及师资队伍建设这几个方面来加强.  相似文献   

关于项目化教学改革的考核评价探索   总被引：19，自引：0，他引：19  

侯文顺  胡英杰 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(10)

项目教学方法的教学项目设立主要是依据现实工作项目的具体过程分析而确定的,项目教学方法的主要特点是项目载体、任务驱动、学生主体、素质渗透、工学结合,学生各种能力的训练、素质的培养、知识的运用全部体现在项目完成过程之中.  相似文献   

欠发达地区初中学生语文学习现状调查与思考     

何素平  効天庆  贺虎  唐莉 《甘肃高师学报》2008,13(3):90-96

教育革命的终极目的是学习的革命。基础教育改革的一切出发点和归宿,都是为了学生“学会学习”,学会自我发展和健康成长。本阶段通过对学习现状问卷调查数据的分析,揭示欠发达地区初中学生的学习心态与学习行为,探究其形成原因及改良策略。  相似文献