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41.
教学资源可视化方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
教学资源信息可视化是教学改革与创新的重要内容。本文讨论了教学课件设计中的知识点分割、多媒体素材的制作、资源库元素(多媒体对象)的XML/RDF描述、索引机制和可视化方法。  相似文献   
42.
学科信息门户探析   总被引:18,自引:1,他引:18  
作为一种新兴的信息服务平台,学科信息门户凭借其独特的优势满足了用户科研和教育等方面的信息需求。本文介绍了学科信息门户的发展背景及其基本概念、特征,并重点探讨了学科信息门户的发展形式。  相似文献   
43.
论客家研究与客家文献   总被引:2,自引:0,他引:2  
客家民系是中华民族的一个重要分支,客家研究已有近200年的历史。为促进客家研究的全面深入开展,弘扬客家传统精神,应加强客家献的收集、整理和数字化建设。  相似文献   
44.
网络信息计量学软件及其开发方向探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
根据网络信息计量学的学科性质和研究内容,将支持网络信息计量研究的软件工具分为四大类:网络内容分析软件、网络结构分析软件、网站利用分析软件和数据处理软件;重点介绍CATPAC、TreeDec Tool、WebTrends Log Analyzer、Web-IAM 等四种软件,最后探讨网络信息计量学软件开发的趋势。  相似文献   
45.
基于机器学习的自动文本分类模型研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
基于机器学习的方法是自动文本分类中非常重要的一大类方法。本文先给出了形式化的定义,提出了自动文本分类的流程模型,然后选取了支持向量机(Support Vector Machine,SVM)算法作为一个典型例子进行分析,最后作者通过一个中文文本分类实验评价了该算法的效果。  相似文献   
46.
基于信息可视化技术的文本聚类方法研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
杨峰  周宁  吴佳鑫 《情报学报》2005,24(6):679-683
信息可视化是信息管理和信息系统的热点研究问题。随着网络技术的发展,充分有效地利用丰富的文本资源成为人们关注的焦点。文本聚类是处理文本的重要方法之一。本文在分析现有文本聚类方法的基础上,结合可视化技术解决该类问题的一般过程,给出了一个基于非线性映射实现的可视化技术进行文本聚类的方法,并通过案例说明该方法的特点,指出它与目前流行方法的不同以及其优势所在。  相似文献   
47.
电视社会制作经过十年的发展,已经初步形成了一定的规模.仅北京就有超过1000家影视制作机构在从事节目制作和销售工作.并且出现了如光线、嘉实、银汉、唐龙、星美、欢乐、赛迪等颇具规模和实力的公司。而电视剧制作许可证和广播电视节目制作经营许可证的发放也为电视社会制作机构最终确立合法身份开了一个颇有希望的好头。  相似文献   
48.
李一强  吕宁 《大观周刊》2011,(18):123-124,113
粗糙集理论是处理不精确、不准确数据的有效方法,但是通过粗糙集方法获得的决策规则对于不完整的信息承统和随机数据也是不确定的。本文描述了一个用于决策规则的可靠性评价方法。该方法独立于任何专用引申规则方法,并且参数能够被调整以适应不同的信息系统。  相似文献   
49.
如今,"网瘾"不光成为大学生心理健康的"头牌杀手",更成为令众多高校辅导员最头疼的问题之一。本文在分析大学生网络成瘾原因的基础上,根据大学生的心理年龄特点,结合高校辅导员所具备的基本教育条件,尝试提出一些切实可行的应对措施,以解学生管理中的"燃眉之急"。  相似文献   
50.
成人教育在整个国民教育体系中发挥着重要作用之一。而探究式课堂教学正日益成为课堂教学的重要教学方式。培养成人学生主体性是探究式课堂教学的核心目标。认识目前探究式课堂教学中成人学生主体性培养存在的主要问题,打破对权威的崇拜,创造自主学习空间的重要策略。让成人学生在探究式课堂教学中学会合作,之间的相互交流与讨论,不仅能增进友谊,初步建立良好的人际关系,而且有利于学生群体主体性的充分发挥。  相似文献   
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