全文获取类型
| 收费全文 | 14033篇 |
| 免费 | 319篇 |
| 国内免费 | 416篇 |
专业分类
| 教育 | 7888篇 |
| 科学研究 | 2801篇 |
| 各国文化 | 38篇 |
| 体育 | 1131篇 |
| 综合类 | 853篇 |
| 文化理论 | 32篇 |
| 信息传播 | 2025篇 |
出版年
| 2024年 | 7篇 |
| 2023年 | 45篇 |
| 2022年 | 192篇 |
| 2021年 | 439篇 |
| 2020年 | 344篇 |
| 2019年 | 222篇 |
| 2018年 | 223篇 |
| 2017年 | 248篇 |
| 2016年 | 177篇 |
| 2015年 | 504篇 |
| 2014年 | 828篇 |
| 2013年 | 1045篇 |
| 2012年 | 1079篇 |
| 2011年 | 1151篇 |
| 2010年 | 1170篇 |
| 2009年 | 1030篇 |
| 2008年 | 971篇 |
| 2007年 | 1064篇 |
| 2006年 | 898篇 |
| 2005年 | 779篇 |
| 2004年 | 442篇 |
| 2003年 | 387篇 |
| 2002年 | 368篇 |
| 2001年 | 311篇 |
| 2000年 | 209篇 |
| 1999年 | 151篇 |
| 1998年 | 108篇 |
| 1997年 | 92篇 |
| 1996年 | 85篇 |
| 1995年 | 48篇 |
| 1994年 | 43篇 |
| 1993年 | 25篇 |
| 1992年 | 22篇 |
| 1991年 | 5篇 |
| 1990年 | 8篇 |
| 1989年 | 9篇 |
| 1988年 | 3篇 |
| 1987年 | 6篇 |
| 1986年 | 4篇 |
| 1985年 | 4篇 |
| 1984年 | 3篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1979年 | 2篇 |
| 1978年 | 2篇 |
| 1977年 | 3篇 |
| 1976年 | 1篇 |
| 1975年 | 2篇 |
| 1974年 | 2篇 |
| 1957年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 156 毫秒
21.
22.
2007年4月国家教育部、体育总局联合颁布实施了《国家学生体质标准》对《学生体质健康标准(试行方案)》并对其进行了相应的修改,为新时期促进学生体质健康起到更为积极的作用。文章将《国家学生体质健康标准》与《学生体质健康标准(试行方案)》进行对比,分析其优点与不足之处,以期为以后更好地实施新《标准》提供理论支持。 相似文献
23.
李涵 《苏州市职业大学学报》2003,14(3):67-68
美术教育作为人的全面素质教育的一部分，为各国教育界所认同，但由于美术教育的特殊性，使部分人士在认识上还存在一些不足与误解。本作通过在日本短暂的艺术交流，了解了日本美术教育的一些现象，并将我国该方面的现实与之进行比较。希望引起各界对当前我国美术教育的关注，以更好地提高我国的国民素质。 相似文献
24.
改革实验教学培养创新人才 总被引：17，自引：3，他引：14
通过对当前传统实验教学的现状分析和实验教学的必要性与可能性分析，提出了几点改革的看法，试图从中找出培养创新人才的途径和方法。 相似文献
25.
对高校大学生足球运动中造成的运动创伤，从时间、部位、类型等方面进行调查研究．针对常见问题提出运动创伤的一般处理方法和预防创伤的建议。 相似文献
26.
网络环境下图书馆服务创新的制约因素及对策分析 总被引：37，自引：1，他引：36
本文分析了网络环境下制约图书馆服务创新的主要因素。指出在网络时代里图书馆开展服务创新应采取的相应对策。 相似文献
27.
中学后进生的成因及教育转化 总被引：1，自引：0，他引：1
素质教育的首要标志就是要面向全体学生,尤其是后进生的教育转化工作。通过对后进生自身心理特点的分析,阐述影响后进生进步的负面心理效应。同时提出后进生的教育转化对策:激发学习兴趣;给予一定的心理期待;使其获得成功的体验;及时给予肯定和表扬;倾听心声给予关爱;强化自我教育能力培养;优化全方位心理环境;耐心细致持之以恒。 相似文献
28.
在总结有关学业求助理论的基础上,结合体育技能学习的特点,以258名大学一、二年级的学生为测试对象,考察了影响学业求助方式的动机因素以及学业求助对大学生体育技能学习的影响. 相似文献
29.
30.
李函 《四川教育学院学报》2006,22(Z1):219-220
入侵检测具有监视分析用户和系统的行为、审计系统配置和漏洞、评估敏感系统和数据的完整性、识别攻击行为、对异常行为进行统计、自动地收集和系统相关的补丁、进行审计跟踪识别违反安全法规的行为、使用诱骗服务器记录黑客行为等功能,使系统管理员可以较有效地监视、审计、评估自己的系统.漏洞检测就是对重要计算机信息系统进行检查,发现其中可被黑客利用的漏洞.这种技术通常采用两种策略,即被动式策略和主动式策略.被动式策略是基于主机的检测,对系统中不合适的设置、脆弱的口令以及其他同安全规则相抵触的对象进行检查;而主动式策略是基于网络的检测,通过执行一些脚本文件对系统进行攻击,并记录它的反应,从而发现其中的漏洞.漏洞检测的结果实际上就是系统安全性能的一个评估,它指出了哪些攻击是可能的,因此成为安全方案的一个重要组成部分. 相似文献