慢性踝关节不稳人群的筛选及分型标准研究进展          下载免费PDF全文

于越  阮槟  高颀 《体育科研》2018,(1):93-98

踝关节扭伤被认为是最常发生的反复损伤。32%~74%的急性踝关节扭伤患者会转变为慢性踝关节不稳。由于慢性踝关节不稳的专业术语、定义以及在ICF（International Classification of Functioning, Disability, and Health）模式下的损伤因素均未达成统一看法,研究人员及临床从业者对其了解甚少。基于国际足踝联盟（International Ankle Consortium）提出的慢性踝关节不稳筛选标准、Hertel提出的慢性踝关节不稳模型及Hiller改良后的模型,为今后慢性踝关节不稳的相关研究提供筛选标准并针对性指导临床治疗。  相似文献   

对加快测绘科技创新的几点思考     

阮于洲 《科技管理研究》2010,30(1)

测绘业务具有高技术密集的特点,测绘科技的发展在很大程度上依赖于遥感技术、导航定位技术、地理信息系统技术、网络通信技术和人工智能技术等的发展。加强测绘科技创新,对于加快数字中国建设、提高我国科技整体水平具有重要意义。文章分析了测绘科技创新现状,提出了加强测绘科技创新的基本思路和对策措施。  相似文献   

条码数据采集器在图书采购自动化管理中的应用   总被引：3，自引：0，他引：3  

阮飞轮 《大学图书情报学刊》2006,24(4):41-43

文章论述了便携式条码数据采集器特点及其在图书采购自动化管理中的应用,进而提出采集器在现购中存在的问题及应对措施.  相似文献   

小学科学教师实施环境教育的问题与对策——基于杭州市西湖区小学科学教师的实证研究     

祝怀新  阮迪 《教育文化论坛》2022,14(1):86-92

为了解科学教师在小学阶段开展环境教育的现状,本文调查了杭州市西湖区小学科学教师的环境教育意识与能力。调查发现:西湖区小学科学教师整体环境教育意识较强,但由于环境教育在学校教育中被边缘化,缺乏环境教育的教师培训,加之教师日常工作量大等,科学教师实施环境教育能力略显不足。为提高科学教师环境教育能力,一要加强教师培训,提升教师开展环境教育所需的专业技能;二要增强科学教师与其他学科教师之间的交流;三要转变教师观念,提高思想认识;四要借助校外力量,增强科学教师的环境教育能力。  相似文献   

高校学术委员会参与治理的制度理想与现实困境——组织新制度主义的视角          下载免费PDF全文

王文杰  阮琳燕 《复旦教育论坛》2022,20(3):35-43

高校学术委员会参与治理受到国家政策及法律法规、学校基本制度以及具体制度建构的复杂制度环境影响。从组织新制度主义的视角出发，通过对北京3所高校的研究，发现3所高校的基本制度趋同，不同层次的制度对个体行为的指引存在较大差异，学术委员会参与治理的事项范畴小、频次低、决策控制程度弱。复杂的制度环境、人对制度要素的差异化认知及对制度的能动作用、外部环境对制度刚性的形塑等，都影响着学术委员会参与治理。制度环境的诸多冲突导致学术委员会参与治理的行为与制度之间呈现“松散耦合”状态。要促进学术委员会更好地发挥作用，需进一步回归高校的学术本位，促进形成共同治理的“共享的观念”，细化学术委员会参与治理相关制度条款并强化监督，重构具体制度，统整学术委员会的权力并完善决策执行的组织体系，发挥领导者等个体对制度的能动作用。  相似文献   

华侨华人与中国"走出去"企业合作机制及效果研究 ——基于扎根理论     

余杰  衣长军  申慧云  阮恺玥 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2022,(1):78-90

  相似文献   

组织间合作的关系质量评价方法研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

阮平南  姜宁 《科技管理研究》2009,29(4)

在信任、承诺、满意等几个关系质量关键维度的基础上,提出面向组织合作关系的评价模型,并针对如何确定评价指标的权重提出解决方法.  相似文献