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961.
目前,我国实施的基础教育课程改革,在许多地方已陷入尴尬境地,致使课改流于形式,严重影响了课改的效果。其重要原因是课改的理论和案例主要来自发达国家,特别是美国,很多方面不符合中国国情。本文基于中、美国情因素的比较,对影响中国基础教育课程改革效果的原因进行了初步分析。 相似文献
962.
介绍了沱江河枯水期微污染水的情况，结合水厂的生产实际，确定处理对策，保障城市供水水质。 相似文献
963.
续嵩 《乐山师范学院学报》2007,22(1):71-74
文章运用PEST分析法对当前旅行社面临的外部环境进行分析后指出:在旅游者对旅游产品个性化要求日趋明显、中外合资旅行社纷纷进入中国市场、旅游电子商务的蓬勃兴起的新形势下,对旅行社产品进行再设计是改变我国旅行社微利局面的出路之一,并从产品线、个性化产品设计、单项产品设计和电子商务着手,提出旅行社产品设计的新方案. 相似文献
964.
经济体制改革的进一步深入,科技的进步,政府职能的转变,以及国内、国际竞争的加剧,都对我国企业培训业带来了深刻的影响。宏观经济环境的变化,一方面进一步暴露了企业培训业中的存在的问题,另一方面也为解决问题提供了条件,并促进我 相似文献
965.
966.
学习困难学生中央执行功能研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
本文在阐述中央执行功能及其可分离性研究的基础上,综合论述数学困难和阅读困难学生认知活动中中央执行功能的特点及其与正常学生之间的差异。探讨了中央执行功能在学习困难儿童认知成因中的重要作用。 相似文献
967.
本文通过对菜单制作技术的分析，提出一种通用窗式菜单制作的算法、并给出相应的程序。 相似文献
968.
一、现代大学人本管理的内涵人本管理是“以人为本”的管理,是顺应人性的管理。人本管理是以“全面发展的人”假设为前提的。现今社会生产力的高度发展决定了个人高度的自主性、能动性和创造性,全球化的趋势加速了社会对综合素质全面发展的个人的迫切需要,因而产生了“全面发展的人”的假设。人本管理完成了对现代管理理论的超越,它通过对泰罗科学理论以来丰富的管理学成果的扬弃,吸取现代科学管理阶段的系统论,形成了以价值观为内核,物质和行为、制度、价值观三个理论层面紧密相连、浑然一体的有机系统。人本管理理论的核心是发现并开发人… 相似文献
969.
宋改利 《中国教育科研与探索》2006,(5):56-57
兴趣是最好的老师，中学生往往凭借浓厚的兴趣去认识事物，本文着重阐述在新课标下教师如何采用多种教学手段，激发学生学习历史的积极性，达到事半功倍的效果。 相似文献
970.
宋立远 《广东轻工职业技术学院学报》2004,3(4):28-29,61
通过对高职教育现状的分析，提出产学研合作的实质内容，并探讨了产学研结合模式中课程体系及考试方法、手段的改革。 相似文献