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131.
苏晓姗 《广东技术师范学院学报》2007,(3):53-56
在知识经济时代,人才是企业最重要的战略资源.人力资源管理的核心,就是对人才的“选、育、用、留“,在这四个环节中,选拔人才是基础,只有人才选好了,才会有后来一系列的人力资源管理.面试是人力资源管理领域中应用最普遍的一种测评方法,它不仅可以评价出被试的学识水平,还能评价出被试者的能力、才智及个性心理特征等,因此,面试是企业在人员招聘中广泛使用的测评手段. 相似文献
132.
教师教育的发展与师范院校的转型 总被引:72,自引:0,他引:72
进入 2 1世纪后 ,随着国际化程度的加强、科学技术的发展和教育终身化潮流的来临 ,中国的教师教育呈现出高学历化和高素质要求、教师来源多元化 ,以及教师教育一体化、教师职业专业化等新的发展趋势 ,因此 ,师范院校必须不断改革 ,才能持续发展。本文首先从教师教育发展趋势的轨迹切入 ,指出师范院校在新时代中所面临的挑战 ;其次 ,着重分析师范院校战略转型的综合性及具体策略上的多元化 ;最后 ,指出在师范院校转型过程中所应注意的几个问题 相似文献
133.
嗜水气单胞菌外分泌物的致病性 总被引:3,自引:0,他引:3
该菌分泌物有溶血性、细胞毒性和肠毒素毒性,毒性实验证实嗜水气单胞菌外分泌物对小白鼠和中华鳖有较高的致死毒性.层析纯化得到的1种蛋白质有上述3种毒性和致死性. 相似文献
134.
Chang Xin Zhang Chengyu Gao Lan Liu Xiao You Shengping Qi Wei Wang Kang Guo Xin Su Rongxin Lu Han He Zhimin 《天津大学学报(英文版)》2019,25(5):488-496
2,5-Furandicarboxylic acid(FDCA) is a potential biorenewable chemical for applications including plastics, polyamides, drugs, etc. The selective biosynthesis of FDCA from 5-hydroxymethylfurfural(HMF) by a specific enzyme poses a great challenge. In this study, we reported an efficient strategy to produce FDCA from HMF by the tandem biocatalysis of laccase(Cot A-TJ102@UIO-66-NH_2) and Novozym 435. For the first step, a nanoparticle metal–organic framework was synthesized as a carrier to immobilize Cot A-TJ102@UIO-66-NH_2, which was assigned for the production of 5-formyl-2-furancarboxylic acid(FFCA) and featured an enzyme loading of 255.54 mg/g, specific activity of 135.90 U/mg, and solid loading ratio of 99.65%. Under optimal conditions, an ideal FFCA yield of 98.5% was achieved, and the Cot A-TJ102@UIO-66-NH_2 presented a high recycling capacity after 10 cycles. For the second step, Novozym 435 was applied for the further conversion of FFCA into FDCA, presenting a high FDCA yield of 95.5% under the optimized conditions. Novozym 435 also exhibited a high recyclability after eight cycles. As a result, the tandem biocatalysis strategy provided a 94.2% FDCA yield from HMF, indicating its excellence as a method for FDCA production. 相似文献
135.
苏宁 《牡丹江教育学院学报》2006,(3):127
随着信息技术的发展,教师的信息技术培训工作变得越发重要,但是目前我国的教师信息培训工作还存在很多问题。本文通过分析现状,在培训内容、教学方式、教学内容及形式、考核等方面提出了相关的建议。 相似文献
136.
137.
教育质量问题日益成为21世纪世界各国教育发展的核心问题。为了适应新时期市场经济体制转型和教育管理体制改革的需要,俄罗斯从"国家-社会"角度正努力构建一个更为完善的全俄教育质量评估新体系。本文在分析全俄教育质量评估体系形成动因的基础上,对新体系的基本构成、功能和前瞻性任务进行了全面述评。 相似文献
138.
139.
学生对生物知识的建构必然要借助一定的操作对象,因此教师在教学过程中必须为学生的主动建构提供丰富的相关材料,要给学生提供能引发深入思考的素材,促进高水平思维的参与和发展。教师要紧密联系社会生活实际,把学习置于真实的、复杂的情境之中。新课程人教版生物教材中的"思考与讨论"栏目很好地为教师提供了这一素材。 相似文献
140.
在《2010年前俄罗斯教育现代化构想》、《国家教育优先发展方案》和《我们的新学校》框架下,俄罗斯推进义务教育城乡均衡发展的政策主要包括改善农村学校条件、提高农村教师地位、保障儿童受教育机会三个方面。其特征是注重高质量基础上的教育均衡,遵循平等的补偿原则,追求多样化的教育均衡。 相似文献