十九届冬奥会后的世界短道速滑形势分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

伊敏 《冰雪运动》2002,(2):15-16

第19届冬奥会结束了,世界各国的短道速滑界都把目光瞄准到了下届冬奥会.中国是短道速滑的强国,能否担负下届冬奥会夺金的重任,是大家普遍关心的问题,也是我们从事短道速滑的教练员值得思考的问题.我们力图从多方面分析目前短道速滑的形势,探讨下届冬奥会的对策,为短道速滑事业贡献一份力量.  相似文献   

中国北方汉族青年ACE 基因I/ D多态性频率分布特征     

席翼  张秀丽  胡扬  刘刚  包大鹏  张海霞  吴建 《天津体育学院学报》2006,21(3):205-208

通过分析与探讨汉族普通人群ACE基因I／D多态频率分布特征，试图为中国优秀耐力运动员的基因选材研究提供中国人相关人群ACE基因I／D多态频率分布的基础数据。选择18-22岁汉族学生216名作为研究对象，观察其ACE基因I／D多态频率分布。结果显示：北方汉族青年的ACE基因I／D多态频率分布，与国内相关研究结果一致，与欧美人群有非常显著差异。研究认为：从种族单一性、样本数量和年龄段的选择等因素考虑．研究结果不仅可以作为北方汉族青年ACE基因I／D多态频率分布的代表，而且对于杰出耐力的多态性标记研究来讲是理想的对照群体。  相似文献   

试论体育教学中学生的心理障碍   总被引：5，自引：0，他引：5  

沈钧毅 《福建体育科技》2002,21(2):51-52

心理过程始终伴随着整个教学过程 ,教师必须在教学过程中调节好学生的心理状态 ,消除其心理上的障碍 ,这对提高教学质量和效果有着极其重要的意义  相似文献   

尝试俱乐部制体育课     

祝颐 《贵阳金筑大学学报》2006,(2)

高校体育教学要为学生终身健身打下基础,尝试用俱乐部制体育课取代高校体育课,是以俱乐部的组织形式进行体育教学,是高校的必修课。与过去的专项班相比,它有选课自由,择师自主;寓教于趣,相得益彰;教学形式有分有合,课内外一体化等优势。  相似文献   

开发非就业劳动力     

丁毅 《贵阳师范高等专科学校学报》2006,(2):56-60

在从计划经济向市场经济转换的过程中,我国必然要面临着一些挑战,其中一个现实的问题就是大量的下岗和失业,而失业率的高低又影响着国家的经济发展.从信息方面来讲,由于信息的不对称,导致了劳动力失去了就业机会,要改变这种状况,可以建立一种劳动力中心的信息沟通模式来开发非就业的劳动力,从基本面提供一个充分开发劳动力的方法.  相似文献   

足球意识研究综述   总被引：4，自引：0，他引：4  

李仪 《湖北体育科技》2004,23(1):75-77

以献资料为主要研究手段，通过对当前关于足球意识理论研究现状的分析和探讨，揭示了当前研究中存在的主要问题，进行了相应的讨论和分析，旨在为今后的理论研究和足球运动训练提供有益的理论参考。  相似文献   

体育课程目标论析   总被引：12，自引：0，他引：12  

刘夫力  洪毅 《体育学刊》2001,(1):122-123

阐述体育课程的基本含义，其包括体育学习目标、体育教学内容、体育教学时数、课外体育活动和课余训练。概述现代体育课程目标的思想核心及其理论依据与基本构成；分析确立体育课程目标的各种制约因素，要述确定体育课程目标的基本模式及主要发展趋势。  相似文献   

我国青年女排运动员的焦虑特点及影响因素   总被引：2，自引：0，他引：2  

沈波 《上海体育学院学报》1993,17(4):26-35

采用调查访问与实验、观察相结合的方法,就我国青年女排运动员的焦虑特点及影响因素等进行探讨。结果显示,青年女排运动员的焦虑特质与焦虑状态存在高度相关;赛前焦虑状态随对手的不同,产生一定的变化;3个主成分构成了焦虑的影响因素;赛前焦虑与赛中焦虑状态存在较大差异。  相似文献   

Where is the technology-induced pedagogy? Snapshots from two multimedia EFL classrooms     

Ying Xue Zhong  & Hui Zhong Shen 《British journal of educational technology : journal of the Council for Educational Technology》2002,33(1):39-52

This research examines two multimedia secondary EFL classrooms to identify what changes, pedagogical or otherwise, have taken place in technologically integrated classroom practice. The research analyses data generated from a range of sources: classroom observations, videotapes and teacher's lesson plans. It is argued that substantial pedagogical innovations will not come unless there is a perceived change in the understanding of the process of teaching and learning and philosophy of language. The research concludes that the traditional Chinese notion of teaching and the role of the teacher in the classroom need to be redefined to allow for a learner-centred multimedia language classroom to emerge.  相似文献   

中国男子篮球队中锋进攻能力的探析   总被引：12，自引：0，他引：12  

陈京生  沈良晓 《上海体育学院学报》2001,25(4):48-51

采用录像统计、数理统计等研究方法、对中国男篮中锋在第27届奥运会篮球比赛中的各种距离进攻、各种方式投篮、前场篮板球、个人进攻和配合进攻效果等指标进行分析,揭示中国男篮中锋比赛中的优势与不足,提出加强心理训练,强化身体训练和篮下强攻训练等建议.  相似文献