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981.
邵月 《北京体育大学学报》2011,34(5):60-62,72
目的:比较不同训练方式对P53、TIGAR、HKII基因表达和乳酸含量的影响。方法:30只大鼠随机分为安静组(C)、耐力训练组(E)、间歇性冲刺训练组(F),训练6周。最后一次训练结束后24~48 h内切取腓肠肌检测P53、TIGAR、HKIImRNA转录和P53、TIGAR的蛋白表达以及乳酸含量。结果:1)E组、F组与C组相比、E组和F组相比P53mRNA转录、蛋白表达水平均没有显著性差异。2)E组TIGARmRNA和蛋白表达明显高于C组,而F组与C组相比、F组与E组相比TIGARmRNA和蛋白表达均没有显著性差异。3)E组、F组与C组相比、E组和F组相比HKIImRNA表达均没有显著性差异。4)E组与C组相比、E组与F组相比乳酸含量没有显著性差异,F组乳酸含量非常显著高于C组。结论:1)两种训练方式都不能影响P53基因表达。2)耐力训练可能抑制了糖酵解促进了线粒体的有氧呼吸。3)两种训练方式对血糖稳态的有力控制对保持机体正常生理功能发挥具有重要意义。4)耐力训练在一定程度上抑制了P53调节的糖酵解信号通路,而间歇性冲刺训练似乎对该通路没有明显的影响。 相似文献
982.
为了给消费者提供乳制品质量参考,对山东省某乳制品企业的原料乳和成品乳随机抽样,用原子吸收光谱法和原子荧光光谱法测定了其中铅、铬、汞和砷等重金属的含量.结果表明,该企业的原料乳和成品乳都存在不同程度的铅、铬、汞和砷等重金属污染,其中,部分原料乳铅含量严重超出国家食品质量安全标准,成品乳铅含量轻微超标. 相似文献
983.
为了达到培养留学生综合素质的目的,结合留学生血液学教学中的经验与体会,探索应用多媒体教学法、双语教学法等多种教学策略,提高对留学生的教学效果. 相似文献
984.
王璐 《湖北函授大学学报》2011,24(5):83-84
本文认为,农村基础教育改革正向以提高教育质量为核心,研究更具针对性和实践性的方向发展,对此农村基础教育研究应在研究方法、模式等方面加快改革,加快研究团队、研究基地建设,注重研究队伍人员结构的合理搭配。 相似文献
985.
对巍山彝族聚居地啄木朗村进行语言生活调查,主要围绕他们的语言习得、语言使用情况、语言态度等展开,通过访谈和回答问卷了解他们的语言使用现状,预见其发展趋势。 相似文献
986.
肖露 《重庆电子工程职业学院学报》2011,(2):166-167
针对装饰装修工程量清单中的分部分项工程量清单的编制,从清单编制方法和编制技巧方面,并结合装饰装修工程量清单列项实际案例,阐述了装饰装修工程量清单的编制方法和编制技巧,体现了分部分项工程量清单对装饰装修工程总造价的影响。 相似文献
987.
关联数据应用的体系框架及构建关联数据应用的建议 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍关联数据应用的涵义、特点以及关联数据应用的分类,分析关联数据应用的体系架构和需要解决的关键问题,提出实施关联数据应用时,需要重视数据之间的关联关系的利用和建立、结果的展现方式、查询效率、数据质量和有效性问题,最后给出图书馆开展关联数据应用的建议。 相似文献
988.
基于Sogou实验室提供的查询日志数据和新闻数据,探讨潜在时间意图查询的判断及其相关时间属性识别,构建潜在时间意图查询的检索排序模型。实验结果表明,时间属性识别的准确率为85%,且构建的检索模型能有效提高排序效果。 相似文献
989.
现代翻译文学版本研究以现代文学版本研究为基础,充分考虑翻译研究的独特性和特殊性,结合实证性研究与阐释性研究、版本考校与文本比读,以原文版本为源头,重点考察在翻译创作、传播过程中译本众版本的演进关系及背后缘由,最终发现现代翻译文学作品不同版本的不同文本本性,拓展批评解读空间,是相关译作、译家和译史研究的起点,以求对译作、译家得失有准确把握,对翻译史有全面客观评价。 相似文献
990.
合肥市少儿图书馆开展延伸服务的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
文章介绍了合肥市少年儿童图书馆在开馆以来的10年时间里,在馆小硬件条件差的情况下,通过大量的实践工作来延伸自己的服务,开创出广阔而富有创造性的工作局面,同时也介绍了该馆在开展延伸服务工作中的几点思考。 相似文献