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191.
在组织学生观看电影《建国大业》的过程中,笔者有意地观察孩子们的表情,不禁心潮澎湃。《建国大业》——90后孩子的顺利观看,让我感到在这冬日里厚厚的积雪没有一丝寒意。  相似文献   
192.
随着我国高校的高速发展,在高校学生宿舍设立学生党员工作站已成为新时期学生党建工作的客观需要。尽管一些高校在实践中对学生党员工作站建设工作进行了探索,但是许多问题仍存在着尚待明确之处。文章首先探讨设立大学学生党员工作站的必要性,然后对其职责、体制以及若干制度进行分析,从而全面地探究出大学学生党员工作站的建设径路。  相似文献   
193.
武术教育研究述评   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章通过收集1983-2005年间体育学报期刊中数百篇有关武术教育研究的文献资料,运用归纳法、分析法等方法,从武术教育思想、教育内容、学校武术教育等视角,对收集的文献资料进行了分类整理与分析,指出其研究中的优点与不足。  相似文献   
194.
运用文献资料法、专家访谈法、数理统计法和逻辑分析法,根据对现有非智力因素理论模式及相关心理测量的研究,结合客观需要和运动实践的特点,编制江西省大学生短跑运动员非智力因素调查问卷,并对45名大学生短跑运动员进行了3轮测试。结果表明:测验符合心里测量学的基本要求,最终形成的量表具有较好的信度和效度。  相似文献   
195.
李龙  张世红 《甘肃教育》2014,(12):77-77
正课堂提问是一种教学手段,更是一种教学艺术。好的课堂提问不仅能激发学生的学习动机,活跃课堂教学气氛,还能培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。下面,笔者就课堂提问存在的问题以及应遵循的原则,谈一些体会和看法。一、数学课堂提问中存在的问题1.教师提出的问题过难。有的教师提出的问题超出学生的知识范围,显得大而空。甚至未开讲,就把需要深化的内容提出问题。这样的问题学生无所适从,只能面面相觑。2.教师的问题表述不清楚。一个  相似文献   
196.
全球化时代中国武术教育发展的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
立足全球化时代背景,从文化学、教育学视角,对中国武术教育发展进行思考.既解读全球化背景下武术教育面临的发展机遇,也指出全球化给武术教育的时代功能、教育媒介以及教育者提出的挑战;同时提出武术教育国际化和民族化两条发展路线.在国际化发展时,武术教育应树立国际化教育观念、建构国际化远景目标等;在民族化发展时,注意处理好武术教育民族性、加强武术教育文化功能的课程建设等方面关系.  相似文献   
197.
11月8日是中国第十个记者节,中国人民大学新闻学院与南方都市报社在中国人民大学联合举办了灾难报道的媒体实践研讨会,众多业界的著名学者和媒体资深人士参加了研讨会,中国人民大学新闻学院副院长喻国明教授以及兄弟院校的专家学者分别主持了会议。  相似文献   
198.
文章运用文献资料调研、专家访谈等方法,对散打历史进行简要回顾,同时总结散打近二十多年的主要成就,并提出今后的发展展望。  相似文献   
199.
文章从价值观、史学、养生等视角着手,对传统武术的价值功能进行完整的梳理:技击是传统武术本质的体现;健身是传统武术当今社会的主要流行趋势;修德功能是传统武术的终极目标.同时对传统武术的发展提出一些建议与策略,以期对宏观把握传统武术起到积极的作用.  相似文献   
200.
12世纪前后是基督教会强盛时期 ,也是教权与世俗权力斗争的高峰时期。教会介入世俗事务管理 ,教会的婚姻理念也开始走向世俗 ,导致在婚姻的理论与实践上充满了权与利、灵与肉的矛盾冲突。  相似文献   
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