教育媒介:中国传统武术教育方法论     

李龙 《首都体育学院学报》2009,21(2)

中国传统武术之所以有悠久的历史,绵延的传承关系,这其中以教育内容和方法为传统武术的教育媒介起到了重要作用。采用资料调研、逻辑推理等研究方法对中国传统武术教育媒介进行了详细考察。研究认为：传统武术教育内容存在多元一体的教育结构,教育方法思想有因材施教、循序渐进等方法。  相似文献   

基于最坏情景理论的连云港土地利用变化情景模拟   总被引：2，自引：0，他引：2  

杨小艳  凌宇  李龙  陈龙高  陈龙乾 《资源科学》2019,41(6):1082-1092

预测和模拟土地利用情景变化对于进一步评估土地利用变化的生态环境影响以及优化土地利用规划方案具有重要作用。本文基于最坏情景理论,以基于人工神经网络（ANN）和元胞自动机（CA）的FLUS模型为支持,模拟了最坏情景模式（WSB）和非最坏情景模式下（NWSB）的沿海城市连云港2020年土地利用变化。结果表明：①基于生态因子耐受度测算得出研究区最坏情景区域共计489.67 km²,该区域主要包括连云港中部云台山国家自然保护区内海拔较高、坡度较大、分布大量天然林地的区域以及重要的河流湖泊水库等生态水体;②两种情景模式下城镇用地均有较大程度的扩张,在WSB情景下城镇用地扩张避开了最坏情景区域;③由于村庄的存量利用率较高,因此在WSB模式下对于耕地的占用相对较小,表明该模式下可在一定程度上减少村庄建设对耕地的占用,从而提高了存量建设用地的使用效率;④由于最坏情景区域的约束和限制转化作用,城镇用地扩张在WSB模式下不得不占用更多的耕地,从而对耕地保护工作提出了更高的要求。基于最坏情景理论进行土地利用变化模拟对于生态环境保护及区域可持续发展具有重要的支撑作用,因而既可为区域土地规划和管理提供支持,也可为其他地区土地利用模拟提供参考和借鉴。  相似文献   

预防医学实验室建设与教学改革   总被引：3，自引：0，他引：3  

陈国元  杨克敌  刘烈刚  王正伦  陈建伟  鲁文清  李龙  张均岳 《实验室研究与探索》2009,28(1)

以构筑"宽口径教学平台"整体构思为主线,组建涵盖多学科的预防医学实验教学中心,对各学科所开设的实验项目重新整合,打破学科界限,统筹安排,做到了优势互补、相互渗透、相互衔接;以管理机制和实验教学方法改革创新为突破口,从管理体系、实验教学教材、实验教学方法、实验教学考核等方面进行了改革,体现了以学生为本,注重学生个性发展的思路,并取得了显著成绩.  相似文献   

关于信息技术教师能力培养的思考   总被引：4，自引：0，他引：4  

陈梅  李龙 《中国电化教育》2009,(4)

随着中小学信息技术必修课程的开设,培养合格的信息技术课程的专业教师成为高等师范院校的重要任务之一.通过调查研究和分析,本文提出了信息技术教师的能力结构模型,并运用教学系统设计的方法对培养信息技术教师的课程体系进行了初步设计,以供商榷.  相似文献   

运用教育技术　提高基础教育的教学质量──“整体优化教学法”的研究与实践     

李龙 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(Z2)

笔者经过多年的探讨,提出了旨在全面提高基础教育教学质量的教学改革方案——整体优化教学法。整体优化教学法是以教学设计为核心,通过对教学全过程的调整、控制、管理和评价,使教学效果达到优化的系统理论和方法。其理论框架是教学系统设计和教学过程设计;目标层次是课堂教学、学生个性发展和教学资源建设;实践操作体系包括教学分析、策略设计和教学评价3个部分,分别用课程教学设计、课堂教学设计和教学效果分析评价3套表格来实现;特点是：目标明确、观念创新、理论成熟、可操作性强、兼容性好、适用范围广、见效迅速。  相似文献   

再论教育技术学专业课程体系的建设   总被引：7，自引：0，他引：7  

李龙 《电化教育研究》1998,(1)

再论教育技术学专业课程体系的建设李龙（内蒙古师范大学·呼和浩特·０１００２２）课程体系是为了实现特定的教育目标而设置的一组课程的总体结构。它是按照该专业的学科特点精心设计的,而不是这些课程简单的堆砌。每个专业都有自己的课程体系,但下面的三项原则,在构...  相似文献   

美国的“网上一代”     

李龙 《现代家教》1998,(12)

美国技术总汇联盟主席唐·塔普斯科特说,美国已经出现伴随着数字技术和因特网而成长的新一代,即“网上一代”。他们将在21世纪初主宰美国,给美国的经济、文化、社会带来翻天覆地的变化。塔普斯科特说,“网上一代”是世界进入数字技术时代出生和成长起来的第一代人。他们有以下几  相似文献   

基于因子分析法的安徽省城市旅游竞争力分析     

刘泉  周冲  李龙 《黄山学院学报》2023,(1):28-32

为考察安徽省城市旅游竞争力的整体表现,利用2020年安徽省16个城市的截面数据,使用因子分析方法提取公因子,从旅游基础投入、旅游公共交通、旅游环境提升三个方面计算各市的因子得分并按照得分进行排名,作为衡量旅游竞争力的量化数据。使用回归分析的方法,将旅游收入作为被解释变量,因子得分作为解释变量,考察公因子对旅游收入的影响。结果显示,旅游基础投入因子和旅游环境提升因子对旅游收入有显著的正的影响。  相似文献   

基于教学过程的体育院校体育课程有效性的影响因素探析          下载免费PDF全文

刘立华  李龙 《体育科研》2015,(6):75-78

运用文献资料法、观察法等方法,在考察体育院校体育教学基础上,对体育院校体育课程有效性的影响因素进行研究。结果认为,就教学过程而言,体育课程设置、教师“教”和学生“学”以及课堂教学评价均是影响体育课程有效性的重要因素。  相似文献   

高校体育课堂教学与课外体育活动衔接问题研究     

李龙 《湖北体育科技》2017,36(7):639-641

以大体育课程观为视角,通过对高校体育课堂教学与课外体育活动衔接问题的分析,指出应对策略。研究认为,体育课程内容不丰富、体育活动管理不规范、体育锻炼空间受限制等问题制约了高校体育课堂教学与课外体育活动衔接。学生身心健康发展是引领体育课堂教学与课外体育活动衔接的重要措施。  相似文献