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125.
王晓丽 《学生之友(初中版)》2011,(15):20-20
教学是学校办学的生命线,那么不断地优化课堂教学方法就是开启教学生命之门的钥匙。其中开展有效教学就是优化课堂教学方法的一条重要途径,有效教学的理念,源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,其实所有能够有效地促进学生发展, 相似文献
126.
王晓丽 《学生之友(小学版)》2011,(6)
英语是一门有声的语言,要学好英语就必须朗读好.朗读是学习语言知识所必须掌握的一种基本技能,是学好一门语言的基础. 相似文献
127.
本文阐述了语文课程在中等职业院校开设的现状及其在中等职业教育中的作用,提出了为发挥语文在职业教育中的重要作用而进行的教学改革措施。 相似文献
128.
有效英语课堂的构建,情景导入激发学生英语学习的积极性;分层设计任务提高学生参与的积极性;有效提升任务设计的层次性和多样性;信息技术提高英语课堂教学效率;小组合作激发学生学习英语的趣味性。 相似文献
129.
企业职工的思想状况对于企业的生产、发展起着关键性的作用。职工思想积极、工作热情高,就能提高生产效率、提高团队凝聚力。做好企业职工思想教育是企业管理的重要工作之一。通过高等职业教育与思想政治教育的有效结合是企业管理的重要举措。 相似文献
130.
王晓丽 《湖州师范学院学报》2015,(6)
坚持群众路线,做好群众工作,是我们党的优良传统。在社会变革日新月异的新时期,党的群众工作能力建设有待进一步加强,以适应出现的新情况、新问题。同样,提高大学生党员群众工作能力,也是新时期加强高校学生党建工作、增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力的要求。本文阐述了提高大学生党员群众工作能力的意义、大学生党员群众工作实践中存在的问题,并提出了提升大学生党员群众工作能力的具体措施。 相似文献