排序方式： 共有315条查询结果，搜索用时 15 毫秒
241.
跳绳运动是体能训练之一,但是不同跳绳运动频率在运动训练的效益与人体健康的影响仍有待探讨。利用VICON动作捕捉系统及Kistler测力板撷取受过跳绳运动训练的15位小学生选手的下肢运动学资料及地面反作用力值,并采用重复量数单因子变异数分析检定三种频率跳绳运动各组间的跳跃高度及运动学参数是否有差异,统一显著水平定为α=．05,达显著时再用杜凯氏HSD法做事后比较。在探讨在跳绳运动训练过程中,进行低频组（60±2次／分钟）、中频组（100±2次／分钟）及高频组（140±2次／分钟）跳绳运动,下肢所受到相关力学参数的差异,以及下肢关节运动学变化及下肢劲度对着地策略的影响情形。研究结果表明,不同频率跳绳运动的垂直地面反作用力的最大值、被动冲量、负荷率、下肢劲度及角劲度值以高频组较高;不同频率跳绳运动的动作时间以低频组较多;下肢各关节角度变化量方面膝关节角度变化在中频组有突增现象（p〈05）。建议进行跳绳运动运动时,仍应注意高频率跳跃时垂直地面反作用力对人体的冲击。 相似文献
242.
243.
244.
通过文献资料法、实验研究法、数理统计法,对广厦建设职业技术学院G06乒乓球选项班的学生进行发展性教学评价的教学实验,探索适合高职体育教育的发展性教学评价,为提高高职体育教学效果提供一些参考. 相似文献
245.
在一名高水平裁判员应具备的素质中,心理素质的高低起着决定作用,它对裁判水平的发挥和身体状况的好坏产生直接作用。因此,本文就找出影响裁判员临场不良心理变化的原因及相应的解决方法进行讨论,为提高裁判水平的速度提供理论依据。 相似文献
246.
不同强度下健美操运动对女大学生心肺功能影响的实验研究 总被引：6，自引：0，他引：6
钱永东 《吉林体育学院学报》2007,23(1):76-77,142
为探讨特定负荷强度健美操运动对女大学生心肺功能的影响,将我校体育专业健美操专修班女生分成实验组和对照组,以不同强度训练一年,利用德国产Cortex 3B型号的心肺功能仪测试其训练前后的心肺功能指标,并分析指标数据的前后变化特点.实验结果表明:无氧阈强度下健美操运动可明显改善大学生的心率、最大通气量、摄氧量、氧脉搏、等心肺功能指标.研究认为,在无氧阈强度下的健美操运动更能促进女大学生心肺功能的提高. 相似文献
247.
《<体育与健康>教学改革指导纲要（试行）》提出将“以教定学”观念转向“以学定教”,实现了教学与学习方式的根本性转变。本文分析了“以学定教”的概念、理论基础,解析了“以学定教”观念下体育课堂教学的内涵,并提出相应的实践策略：树立“以学定教”的教学观念,做好体育教学设计;建立以对话为中心的教学范式,师生共建学习共同体;把握以学生需要为主旨的教学内容,激发学生学习兴趣;依据学情调整教学方式,引导学生有效学习;改革体育教学评价方式,提高学生学习的积极性。 相似文献
248.
依据复杂政策理论梳理老年体育政策网络分析的理论逻辑：明确老年体育政策的差异性;识别政策网络的整体样态;探究网络主要参与主体的角色定位。运用政策网络分析法,对上海市150篇老年体育政策文本中的府际关系、网络主体定位、整体网络样态展开量化分析,认为：市政府与区政府、市级各职能部门间的互动关系是老年体育政策议程发起与资源调配的重要保障;在老年体育政策网络中,区政府与街道互动关系对老年体育治理的协调与政策实施具有重要作用;老年体育相关的综合性政策将引导市与区、市级各职能部门间的互动,从而实现老年体育相关资源的横向整合;老年体育专项性政策将强化区与街道层级的互动,并推进专业性资源下沉基层。启示：通过整合资源与权责优化打破条块壁垒;通过平衡保障属性与福利属性锚定政策价值定位。 相似文献
249.
250.
体育课程资源是在体育课程设计、实施和评价等整个课程编制过程中富有教育价值的、一切可以利用的人力、物力、自然地理资源以及其他资源的总和,本文摒弃课程资源只注重场地器材的传统观念。针对小学体育课程资源普遍短缺的现象,提出具有实际意义的一个课程内容,对角斗士运动在小学体育课程开展的可行性进行分析。本文主要从角斗士运动的特征出发,结合小学生的性格特征等阐述小学体育开展角斗士运动的可行性。 相似文献