论艺术体操的美学特征     

汪颖  杜邦胜 《体育科技文献通报》2006,14(6):56-57

艺术体操是典型的难美技能类运动项目。它的美不是简单地呈现人体的自然形态,而是通过运动赋予特殊的美的特征。本文运用有关美学原理,结合艺术体操运动及运动员的特点,对艺术体操的美学特征进行初步探讨。  相似文献   

数字时代文献资源建设的主要特征   总被引：2，自引：0，他引：2  

温国强 《图书馆学刊》2001,23(6):29-29

在概述“藏书建设”概念的“文献资源建设”概念发展历程的基础上，指出宏观文献资源建设和微观文献资源建设相结合，是当代文献资源建设的主要特征。  相似文献   

编辑主体创新三论   总被引：3，自引：0，他引：3  

姚德全 《出版发行研究》2001,(1):35-38

一、编辑主体劳动是一种创新性劳动 马克思主义通常把人的本质规定为劳动和实践,同时也就把人提升为实践主体.编辑之所以能在编辑出版过程中作为主体而存在并在其中发挥一种主体性作用,主要就在于编辑作为一种实践主体的存在.人是一种有意识的存在物,人的意识不仅仅反映客观世界,而且能动地改造客观世界.这就是编辑主体性的存在基础即实践基础.  相似文献   

浅谈速度滑冰的高原训练   总被引：1，自引：1，他引：0  

魏立新  范永胜 《冰雪运动》2001,(3):7-8,27

从运动生理学角度分析，利用高原的特殊环境，结合科学系统训练，可大幅度提高速度滑冰运动员的身体机能水平，为取得优异的比赛成绩提供身体保障。  相似文献   

军事体能训练的大脑机能能力和特征研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

陈南生  周和平  张京玲 《军事体育进修学院学报》2001,20(1):31-34

采用测量实验法对大脑机能能力与军事体能训练评定体能等级的相关性进行研究，发现大脑机能能力和特征的稳定、均衡和灵活能提高体能评定水平。同时，不同大脑机能能力被试在体能训练的发展上存在明显的差异，即体能评定等级高大脑机能能力较强。  相似文献   

减灾自救，绝处求生——记一次主题队会     

晏琼芬 《小学教学参考》2005,(10):18-19

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新闻杂谈升华主题的技巧     

王家强 《新闻通讯》2001,(1):26-27

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学校体育的文化视野--课程设计的人学理念   总被引：1，自引：0，他引：1  

马卫平  严秋 《北京体育大学学报》2005,28(8):1108-1109

学校体育课程的价值在于建构体育文化, 从文化视野下重新审视体育课程理念,可以使我们正确认识体育课程特征、目标,使体育课程更符合学生身心和谐发展的需要,体现以人为本,凸现时代精神,深化学校体育课程改革.  相似文献   

藤蔓再长,瓜落故乡——对公共图书馆服务定位的思考和实践   总被引：7，自引：0，他引：7  

褚树青 《图书馆建设》2006,(5):1-3

2006年7月23日,中国图书馆学会2006年年会在云南昆明召开。深圳市文化局李南生副局长、杭州图书馆褚树青馆长、北京大学图书馆戴龙基馆长围绕“图书馆发展与和谐社会构建”的年会主题做了主旨发言。年会的8个分会场分别为:面向大众的图书馆关怀,中国图书馆法治环境构建:法律保障与行业自律,图书馆数字资源的建设、共享与服务,大众阅读指导与和谐社会,LIB2.0的应用技术与实践,《CNKI系列数据库产品与技术服务标准》实施效果与知识资源整合技术最新进展报告会,人文·网络·阅读·图书馆——龙源期刊网2006人文主题系列活动发布会,中国出版业发展格局和走势——“机械工业出版社与图书馆同行”论坛。本刊编辑参会采访,现推出“年会专栏”,与广大读者共同分享参会代表的精彩讲演。由于版面所限,本刊无法将会议的全部讲稿展现给大家,只能选取其中部分精华,深感遗憾。让我们在飞扬的文字里再次感受当代图书馆学人的激情,共同憧憬图书馆事业发展的美好前景!感谢诸位专家、学者供稿,尤其感谢李国新教授在组稿过程中给予本刊的帮助、支持!  相似文献   

奖励与主题     

曲衍波 《体育师友》2006,(2):44-44

前段时间,有机会和同事们一起听了几节体育公开课,听课之后,很有感触,便随笔写了下来。授课片段一:这是一堂小学二年级的学习前滚翻的公开课,准备活动之后,学生自主练习了一段时间后,老师开始检查练习的效果。师:“哪位同学出来表演一下?”学生A表现积极,表演之后,老师大加赞赏  相似文献